师：同学们好，我们开始上课。“七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，袖口一吐就半个盛唐”，这是余光中在《寻李白》中对李白的描述。中国是诗歌的王国，盛唐更是诗歌的巅峰，由此可见余光中先生对李白的推崇。不可否认，李白的确是中国诗坛上最为辉煌的一座雕像，浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。他笔下的黄河是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；眼中的长江是“黄云万里动风色，白波九道流雪山”；算不上高峻的天目山，在他笔下却是“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”；未必极度壮观的庐山瀑布也是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。他以吞吐宇宙的豪气，让神思在浩瀚的时空之中毫无拘束地畅游。今天，我们再次追随诗仙李白，一起神游蜀道，品味《蜀道难》。
说起《蜀道难》，唐代诗评家殷璠评价道：“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调也。”究竟这首诗奇在何处？我们就通过诵读和鉴赏，共同感受诗歌的奇特之处。先请同学们欣赏一组关于蜀道的照片，直观感受蜀道的特点。蜀道九曲十八弯，有石栈，有天梯，力劈千仞崖，如刀削，人行其上，令人望而生畏。接着，老师先尝试诵读，同学们在听读的时候注意感受诗歌的风格。
“蜀道难，李白。噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难于上青天，侧身西望长咨嗟！”
听了诵读之后，同学们分明能感受到本诗的风格是雄浑豪迈。接着，让我们再次诵读能体现诗歌主旋律的句子，再次感悟诗歌雄浑豪放的风格。我们找出体现诗歌主旋律的句子，它们在文中出现了三次：第一处，“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”；第二处，“蜀道之难于上青天，使人听此凋朱颜”；第三处，“蜀道之难于上青天，侧身西望长咨嗟”。本诗是一首乐府诗，大多都有咏叹的意味。本诗言及蜀道之险，咏叹意味尤浓，诵读时必须把握这个基调，才能够再现诗歌的意境。
我们看第一句，一开篇一“噫吁嚱”，连用三个叹词，“危”“高”都是高之意，同意复用，极言蜀道之高峻。“蜀道之难”，我们可以读得稍微平缓一些，然后再用声调读出“难于上青天”。这样一读，整首诗的主旨自然也就明了。这前面两句一开篇直接抒情，表现手法上我们称之为直抒胸臆。它统摄全诗，奠定了全诗咏叹的基调。虽然这是散文化的句子，却有极强的气势，表明诗人在仰望蜀道之时情不自已，脱口而出，也显示了感叹的强烈。我们尝试一下：“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难于上青天。”
第二句，“使人听此凋朱颜”，“凋”是使动用法，使……凋谢，使……枯萎，“朱颜”即红颜，使红颜变青。是什么让人容颜失色？是蜀道之难让人容颜失色。因此，在朗诵这一句时，我们一定要读出那紧张的语气。
第三处，“侧身西望长咨嗟”，“咨嗟”即叹息，“长咨嗟”就是长长的叹息。这是全诗的结束语，也是体现主旋律的句子。第三次出现，读的时候我们要稍微缓慢些，要有深沉的慨叹意，“侧身西望”后可稍作停顿，然后用渐慢渐弱的声调读出“长咨嗟”，若有余音，以发人深思。我们也可以尝试读一下：“蜀道之难于上青天，侧身西望长咨嗟。”
当然，不同风格、不同情感的诗句，我们朗读的方法也是不一样的。比如，陶渊明的诗“采菊东篱下，悠然见南山”，我们要读得缓慢而又悠然；杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，既要读得低沉，又要读得愁苦；辛弃疾的“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”，这里我们就要读得既豪迈而又苍凉；苏轼的“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，这就要读得高亢而又豪放；李商隐的诗“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”，要读得温婉而又怅惘。通过这样的诵读方法，诗歌的主旨也就显现出来。刚才我们通过对体现主旋律句子的诵读，诗歌一唱三叹的风格也就显现在读者面前。
欧阳修评价《蜀道难》：“太白之精下人间，李白高歌蜀道难。蜀道之难难于上青天，李白落笔生云烟。”李白这种与众不同的风格是如何通过语言来营造的呢？他反复咏叹“蜀道难”，蜀道到底难在哪里？抓住体现诗歌主旋律的句子，我们思考刚才三处的语言分别从哪个角度来突出“蜀道难”的。我们也可以选取认为最精彩的句子加以诵读和赏析，同时也要注意诗句中所使用的表现手法。
首先我们赏析第一小节，第一小节中的“难”是从什么角度来写蜀道难的呢？非常明显，一开篇“危乎高哉”，直接叹蜀道之高。那它又是分别从哪几个层面来写蜀道的呢？从第一小节中我们可知从两个层面，一则蜀道的来历，二者蜀道的高峻。哪些句子分别体现了这两点呢？我们一起来赏析一下。
“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”这里用了一个神话传说——五丁开山，道出了蜀道的来历，写出了开辟蜀道的艰难，写出了古人与自然斗争和改造自然的强烈愿望，以及改造自然的艰难。这句话写出了古代劳动人民在劈山开路过程中的悲壮业绩，所以诵读的时候我们要读出那种悲壮的意味：“地崩山摧，壮士死……”这里的神话传说，一方面点明了蜀道的来历，一方面也给蜀道的来历增添了神秘的色彩。
“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”如果刚才两句是提到蜀道的来历，这两句显然是明确了蜀道的高峻。怎样的高峻呢？这里仍然用了神话传说，用的是“六龙回日”，连太阳神见了蜀道都要绕道行驶，凸显蜀道之高峻，意象可谓阔大雄奇。而且作者还用上下对举的方式来写蜀道之高，向上写出了山势之高，绵延接天；向下写出了万仞之深，急流回旋，把蜀道的高峻写得令人心惊动魄。