师：同学们好，在这节课上课之前，我们一起来看看需要做哪些课前准备。我们要在课本上安装金山打字通，有困难的同学可以请爸爸妈妈帮忙安装。准备好了吗？接下来老师想和大家一起看个视频。 （播放视频） 师：看完这个视频，大家来说说视频里讲述的内容是什么？出现最多的又是什么？ 生：是数字歌，出现最多的是数字。 师：没错。生活中什么时候会用到数字呢？我们一起来 …
信息技术
师：同学们好，准备好上课了吗？没课本的同学，可以请爸爸妈妈用手机扫描屏幕上的二维码打开电子课本。上课前，老师先给大家带来一首歌，一起听一听。 （播放英文字母歌） 师：这是大家熟悉的英文字母歌，26 个字母随处可见。老师想把这 26 个字母展现在电脑屏幕上，该怎么办呢？ 生：用键盘输入。 师：非常好。那大家还记得上节课学的基准键吗？基准键是哪几个？ …
师：同学们，大家好。从本学期开始，我们新增了一门新课。解析课需要借助一个工具，是什么呢？答案就在这个谜底里：方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧，每天摸摸又点点，比尔盖茨乐呵呵。相信大家已经猜出来了，是电脑。电脑在人们的生活、学习和工作中有许多神奇的作用，大家想了解它并和它成为好朋友吗？今天，我们就来学习认识电脑这个新朋友。今天，我们将和 MINI、米宝从电脑 …
师：同学们大家好，欢迎来到信息技术课堂。今天我们一起来学习“观看影片伴成长”。在之前的学习中，同学们已经学会了用音乐播放软件播放音乐。下面，我们就用之前学过的一种方法来听一首儿歌。 “白龙马蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟。西天取经上大路，一走就是几万里。”同学们，音乐好听吗？这首儿歌中的白龙马，就是《西游记》中驮着唐僧西天取经的那匹马。《西游记》中有许 …
师：同学们，大家好！今天很高兴和大家一起学习小学信息技术第一册第三单元第11课——《符号输入也轻松》。请准备好课本、电脑和笔记本，咱们一起走进有趣的电脑世界，和众多符号交朋友。 咱们先来认识一位著名文学家，维克多雨果，他是法国19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，被称为“法兰西的莎士比亚”。有一次，雨果把《悲惨世界》书稿寄给出版社，一段时间后没收到消 …
师：同学们，大家好，欢迎来到信息技术课堂。德国伟大思想家、革命家恩格斯说，音乐是生活中最美好的一面。音乐是人类的灵魂，能带给人灵感，使人奋进。你们喜欢音乐吗？让我们听听小伙伴们怎么说。 生：我喜欢节奏快的音乐，它能让我们欢呼雀跃。 生：我喜欢激昂的音乐，它可以鼓舞我们的斗志。 生：我喜欢舒缓的音乐，它能安抚我们的情绪。 师：同学们说得真好，音乐是 …
师：同学们，在家人的关心爱护下，我们渐渐长大了。大家还记得儿时那些开心瞬间吗？还记得那一首首动听的儿歌吗？还有和家人一起看动画片的欢乐时光，是不是也印象深刻？这一切都印证着我们成长的足迹，记录下了我们的童趣。今天这节课，我们要学习的内容是欣赏照片。把成长照片存放在电脑里，查找容易，管理轻松，还能随时打开慢慢欣赏。电脑里有同学们很多小时候的照片，咱们找到它 …
师：小朋友们，今天我们要学习小学信息技术第一册第三单元的第八课《基本指法要掌握》。在开始正式课程前，大家先做好准备工作。可以拿出手机或者平板电脑，扫描屏幕上方的二维码，这是安徽省小学信息技术电子教材，方便和老师一起上课。 老师还需要大家做两个准备：第一，在电脑上下载并安装金山打字通2013软件；第二，准备好一个QQ账号。同学们可以扫描屏幕右侧百度网盘二 …
师：大家好，今天我们一起来学习小学信息技术第一册第一单元第四课——拖动鼠标玩纸牌。虽然是线上学习，但同样需要大家集中注意力、积极思考。本节课需要准备好课本和计算机，也可以扫描屏幕上的二维码，在上课前下载本课所用软件和学习任务单。如果电脑系统中没有纸牌游戏，请先下载并复制到电脑里。学习过程中，如有需要，可按下暂停键，回看教学内容，确认听懂后再继续观看。请做 …
师：同学们，大家好，欢迎来到信息技术课堂。在上课之前，我们先玩个游戏——“小小计算家”。请拿出纸和笔，快速计算几道题目，然后看看计算结果是否正确。 除了用纸笔运算，还可以利用电脑中的计算器验证结果，又快又准。今天，我们和Mini me宝一起踏上探索之旅，学习启动电脑，并用鼠标指挥计算器。首先来到第一站——启动电脑。电脑开机分两步，先按下显示器的电源开关 …