师：春天到了，万物复苏，景色美不胜收。方可可所在班级马上要去春游，老师让她和好朋友张欣然一起制定班级春游方案。 师：马上要去春游了，咱们一起商量一下。有空的时候，我们在QQ上交流。 生：为什么要在QQ上交流？打电话不也一样吗？ 师：因为制定方案需要交换一些图片和文档，QQ交流更快捷高效。 生：那挺好的，可我不会用QQ，只会打电话。 师：QQ交流 …
信息技术
师：春天是个锻炼的好季节，我们每天学习的同时也别忘记锻炼身体。小蜗牛就行动起来了，它找好朋友小猫一起来比赛跑步，大家先猜一猜谁能赢？ 生：小蜗牛跑得太慢了…… 师：那有没有给它加油鼓劲呢？虽然小蜗牛输了，但是它坚持到了终点，我们也要学习小蜗牛这种坚持不懈的精神。大家想帮助小蜗牛提高速度战胜小猫吗？今天我们就来一起学习小学信息技术第四册第三单元第九课内 …
师：亲爱的同学们，大家好。很高兴能和大家一起学习今天这节课。我们所学内容是电子工业出版社小学信息技术四年级下册第三单元第十章，在课本第78 - 86页。上课前，请同学们准备好课本、电脑、Scratch软件、笔和纸。准备好了吗？好，在上课前，老师想做个小调查。老师相信大家在班级里都有自己的好朋友。哪位同学愿意说一说，介绍一下自己的朋友呢？ 生：我的好朋友 …
师：同学们，大家好，很高兴能和大家一起走进信息技术的奇妙世界。通过前面两节课的学习，我们已经学会利用QQ软件进行一对一聊天交流信息，并确定了春游方案。春游时，同学们都拍了很多精美的照片，大家都想把这些照片和全班同学分享，该如何实现呢？相信有的同学已经想到了。 生：可以在QQ里建一个QQ群。 师：没错，我们可以在QQ群里讨论春游方案、交流春游信息、分享 …
师：各位同学，大家好！今天我们一起来学习小学信息技术第四册第二单元第六课，聊聊春游定方案。上课前，请同学们拿出手机或平板，扫描屏幕上的二维码，这是安徽省小学信息技术的电子教材，方便大家和老师一起上课。扫描好了吗？老师还需要大家做两个准备：第一，要有一个安装了QQ软件的手机或电脑；第二，还得有一个QQ账号，并且账号上加了班级同学或老师为好友，上堂课大家应该 …
师：同学们，大家好。虽然我们不在电脑室上课，但老师相信你们同样充满学习热情。这节课我们学习小学信息技术电子工业出版社四年级下册第三课——美化班级课程表。上课前，建议同学们扫描屏幕上方二维码，获取本课电子教材、学习微视频等资料。也可以登录安徽基础教育资源应用平台，在打开的主页中搜索“美化班级课程表”，浏览相关资源，做好课前预习。如果你们已经完成本节课预习， …
师：同学们好，今天陈老师将和大家一起学习小学信息技术第四册第一单元第四课——完善班级课程表。俗话说，工欲善其事，必先利其器。我们先要做哪些准备呢？首先要有文字处理软件——Word软件，上课要用到的学习素材可以通过扫描屏幕上的二维码获得。孩子们，你们准备好了吗？前几节课，我们通过建立课程表、编辑课程表、美化课程表，不断地让自己的班级课程表变得更好。老师先给 …
师：同学们好，很高兴今天和大家一起上这节信息课。第一课我们学习了制作班级课程表，现在老师考考你们，准备好了吗？还记得表格的组成吗？从左往右横着看称为行，从上往下竖着看称为列，行列交叉的每个小方格称为单元格。请同学们看左边的表格，思考左图中的表格有几行几列？ 生：五行，4列。 师：第3行第2列是什么？ 生：后羿射日的故事。 师：寓言故事在第几行第几 …
师：同学们，上节课我们用Scratch软件完成了鱼儿水中游的制作。时间一长，小鱼儿会感到孤单。这不，快到周末了，小鱼想念和小伙伴一起做游戏的时光，瞧它们你追我赶多开心呀。同学们，你们愿意帮它们实现在大海里嬉戏玩耍的愿望吗？这节课，咱们就一起来学习第13课《海鳐鱼水中戏》。 之前制作动画，我们是通过设置舞台背景、导入角色、设计脚本这三个步骤完成的。今天这 …
师：同学们好，今天我们一起学习小学信息技术第四册第二单元第八课——《分享见闻，用邮件》。 生：大家好，我是四年级的方可可。万物复苏，春暖花开，你们去春游了吗？我参加了砀山网络梨花节云赏花活动，云游了砀山梨花海，还写好了春游见闻，想请语文老师修改，谁能教教我该怎么办呢？ 生：可以用QQ发送给老师。 生：我的春游见闻写了好几百字，这样发给老师可能会占满 …