师：同学们，你们好，欢迎来到今天的信息技术课堂。这节课我们要学习的内容是电子工业出版社六年级上册第七课“彩色小树分层画”。请同学们准备好纸笔、课时学习任务单，以及安装了 Logo 软件的电脑。准备好了吗？我们开始上课啦。在上节课的学习中，我们认识了小海龟，还能操控小海龟编写程序，绘制出一些美丽的图形。那你们还记得我们学过的 Logo 语言命令吗？我们学习了前进命令 FD、后退命令 BK、左转命令 LT、右转命令 RT、清屏命令 CS，还有退出软件命令 bye 。利用这些命令，我们就可以绘制出美丽的图形。今天，我们继续操控小海龟绘制图形。
师：今天要绘制的图形和上节课有什么不一样呢？大家看这两幅图片，能发现小树有什么不同吗？
生：通过比较，我们发现小树的颜色和粗细不一样。
师：没错，颜色和粗细就是我们今天要学习的新命令。首先来看颜色命令 set PC。请同学们观察命令格式，会发现命令与数值之间有空格，这和上一节课学习的前进命令格式一样。在 Logo 软件中，小海龟默认的颜色为黑色。同学们可以阅读教材知识库的内容，选择自己喜欢的颜色，输入命令，看看小海龟会有什么变化。来，看老师演示，请同学们仔细观察，能发现小海龟的画笔颜色发生改变了吗？
生：我们发现颜色命令的数值改变，小海龟的画笔颜色就发生了改变。
师：对，set PC 就是改变小海龟画笔颜色的命令。再看 SETW，这是改变小海龟画笔粗细的命令。请同学们仔细观察命令格式，在 Logo 软件中，画笔粗细的取值范围为 1 - 999。请同学们输入以下命令，观察小海龟的画笔有什么变化。来，看老师演示，请同学们仔细观察。
生：我发现数值越大，小海龟的画笔越粗。
师：是的，我们发现数值越大，小海龟的画笔越粗。现在我们知道了小海龟的颜色命令 set PC 和画笔粗细命令 SETW。那我们选择一棵小树，让小海龟来绘制吧。请同学们将书本上 52 页小树的颜色填一填，也可以选择自己喜欢的小树颜色，注意合理搭配。看，这是一棵小树，小海龟的起始位置在这儿，大家有什么好方法让小海龟绘制这棵小树吗？可以和爸爸妈妈交流一下。来，我们听听这位同学的方法。
生：我发现可以用上节课学习的小海龟爬台阶的方法，先规划好小海龟的行走路线，再让小海龟执行命令，绘制小树。
师：非常好，在上节课学习小海龟爬台阶时，我们先规划小海龟的行走路线，让小海龟按照 a、b、c、d、e、f、a 的路线行走，同时规划好每一条路线中小海龟的步长。同样，我们也可以用这个方法让小海龟绘制彩色小树。首先，请同学们规划小树的粗细和长度，也可以选择自己喜欢的小树长度和粗细，注意合理搭配。观察小树，我们发现它有三层，从树干开始分为第一层、第二层、第三层。同学们，你们能尝试写出每一层小海龟的行走路线吗？请完成课本 52 页小海龟的绘画顺序。
师：观察第一层，我们发现小海龟从 a 到 b 直接前进，就能绘制第一层树干。从 b 到 c 是小树的左侧树枝，小海龟要绘制左侧树枝，如果树枝与树干之间的夹角是 60 度，小海龟向左转 60 度再前进，就可以完成左侧树枝的绘制。那右侧树枝小海龟该怎么绘制呢？同学们要注意，因为小海龟在 b 点时头朝上，所以绘制左侧树枝，小海龟直接向左转 60 度就行。但如果小海龟要绘制右侧树枝，就必须向右转 120 度，同样，树枝与树干之间的夹角，同学们可以选择自己喜欢的度数。第一层小树的颜色、粗细、树枝与树干之间的夹角，以及小海龟的行走路线我们都确定了，大家能尝试写出底层小海龟的命令吗？命令完成后，请同学们将命令输入电脑观察，看看小海龟是如何绘制第一层小树的。来，看看这位同学是怎么做的。