6年级上册信息技术电子工业出版社 第二单元 第1课 海龟起步爬台阶 逐字稿-2,491字

  师:同学们,你们能用之前学过的画图软件画出这个图形吗?动手画一画吧。首先打开画图软件,选择直线工具,再选择线条粗细,我们选中等粗细的线条。画直线时,同时按住shift键,这样画出的直线又平又直。

  同学们都画好了。那用刚才的方法,能画出下面这些图案吗?是不是感觉太难了?其实这些美丽的图案都是一只小海龟画出来的,它本领很大且很听话。今天,我们就来认识它。

  这就是小海龟和它画图的舞台——PC log。打开PC log有几种方法,可以双击鼠标左键,也可以右击选择打开。

  要让小海龟为我们画图,得先了解它工作的地方,这就是小海龟工作的界面。这里是小海龟的初始位置,也是绘图起点;这是绘图窗口,小海龟在此区域画图和表演;这里是命令窗口,我们在这里输入命令告诉小海龟做什么;这里是提示符,提示我们在右边输入小海龟的命令。

  同学们看到小海龟了吗?它正安静地待在家里,你们看它的头朝着哪个方向?

  生:小海龟的头朝上。

  师:怎么才能让小海龟动起来呢?小海龟有自己的语言,我们得用它听得懂的语言,它才会按命令行动。我们先来学习几条命令。前进命令,功能是让小海龟前进指定的步数,格式是FD,空格加上步数,FD是英文单词forward的简写。左转命令,功能是让小海龟向左转动指定的角度,格式是LT,空格加上角度,LT是英文单词left的简写。右转命令跟左转命令相似,功能是让小海龟向右转动指定的角度,格式是RT空格加上角度,RT是英文单词right的简写。清屏命令,功能是清除窗口中的图形,让小海龟回到初始位置,格式是CS,CS是英文单词clear screen的简写。

  我们现在试着用小海龟的语言编写几条命令,看看它听不听话。前进50步,就是FD空格50,看,小海龟前进了50步。右转60度,就是RT空格60,小海龟向右转了60度。再前进80步,FD空格80,小海龟又前进了80步。清除窗口内容,要用CS命令,看,绘图窗口的图形被清除了,小海龟又回到了起点。

  看来小海龟的确很听话。那现在让小海龟帮我们画刚才的台阶图,怎样让小海龟从a点出发再回到a点呢?有哪些行走路线?同学们想一想。我们先来听听小夜同学为小海龟设计的行走路线。

  生:从a点到b点到c点到d点到e点到f点,再回到a点。

  师:还有其他的行走路线吗?听听小乾同学怎么说。

  生:从a点到f点到e点到d点到c点到b点,再回到a点。

  师:小夜同学和小乾同学的路线都能让小海龟从a点出发,再回到a点。同学们注意到了吗?台阶图中c到d的步数,d到e的步数没有标注,你们会算吗?

  生:c到d的距离是EF之间的距离减AB之间的距离,也就是60 - 30 = 30步。

  师:算得很好。那么d到e的步数怎么算?

  生:d到e的步数是af之间的步数减BC之间的步数,也就是100 - 50 = 50步。

  师:同学们真棒,都算对了。我们已经帮小海龟设计好了行走路线,具体每一步该怎么走呢?以路线一为例,看看小夜同学是怎么帮助小海龟解决这个问题的。

  生:从a点出发,前进30步到达b点,右转90度,前进50步到达c点,左转90度,前进30步到达d点。右转90度,前进50步到达e点。右转90度,前进60步到达f点。右转90度,前进100步回到a点,然后右转90度,使小海龟的头朝上。

>> 点击阅读全文
《6年级上册信息技术电子工业出版社 第二单元 第1课 海龟起步爬台阶 逐字稿-2,491字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档