师：亲爱的小朋友们好，今天我们继续学习语文园地3。相信通过昨天的学习，十二生肖你们已经会背了吧。接下来和老师一起背一背。子鼠丑牛寅虎卯兔，辰龙，巳蛇，午马，未羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪。你们背得可真响亮，老师给你们点赞。小朋友们，接下来我们就要开启今天的阅读之旅啦。阅读为我们打开一扇窗，不仅让我们看到不同的风景，认识不同的朋友，还增长我们的知识和见识。还记得在语文园地一我们认识了奋发向上的小笋芽吗？今天我们又要通过阅读认识两位新朋友，一起来和他们打个招呼。“枣”是平舌音，跟老师读：小柳树和小枣树。读了课题，你有什么疑问呢？会提问的孩子才会学习哦。
师：老师把小朋友们的问题梳理了一下，我们一起来看。有的小朋友想赶紧认识新朋友，所以他想问：小柳树和小枣树分别长什么样？有的同学想了解小柳树和小枣树之间到底发生了怎样的故事。还有的同学特别想弄明白小柳树和小枣树的故事想告诉我们什么。小朋友们，这些问题有和你相同或相似的吗？这样吧，就让我们带着问题赶紧走进故事，认真地读一读，找一找答案。请小朋友们自由朗读课文，读准字音，读通句子。开始。
师：好了，小朋友们，你们读得很认真，相信这些生字朋友你们已经会读了。下面跟老师再来读一读：浅绿色，光秃秃，忍不住，弯弯曲曲，树阴，跳起舞来。好了，下面把这些生字朋友再送进文章，你肯定会读得更棒。我们先来听一听课文朗读。
（课文朗读）
师：小朋友们，课文读了两遍了，我想读题时的疑惑，有的小朋友心中已经有了自己的想法。不过默读有助于我们思考。接下来请小朋友们默读课文，看清自学要求，先标出自然段序号，再默读课文，找出描写小柳树和小枣树外形的句子。
师：好了，小朋友们，你们这么聚精会神地读书，我想肯定完成了自学任务。我们一起来看，这篇文章一共有8个自然段，你标对了吗？那么小柳树和小枣树外形的句子你们找到了吗？我们一起来看一看描写小柳树的语句，听一听小伙伴的汇报。
生：老师，我从第二自然段和第三自然段找到了两句话，我给大家读一读。小柳树的腰细细的，真好看。春天小柳树发芽了，过了几天，小柳树的芽变成小叶子，它穿上一身浅绿色的衣服，真美。
师：这位小伙伴可真厉害，一下子就找到了两句。还有一句话，我们一起把它们找出来，这样就更全面了。小朋友们自己读一读这3句话。
师：同学们，读着读着，你的脑海中是不是想到了《咏柳》里的那句诗呢？碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。是啊，如果请你用文中的一个词来形容你眼前的小柳树，你觉得可以用哪一个词呢？
生：漂亮。
师：是啊，小柳树真的很漂亮。我们再来看一看小枣树又是什么样子呢。请看这位同学在文中找到了四处，找的全都是正确的，你也找对了吗？我们先来读一读前面3句话。小朋友们，读完你有什么发现呢？
生：原来春天的小枣树光秃秃的，一点也不好看。
师：转眼到了秋天，小枣树怎么样了？一起来读这一句话。
生：到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。
师：看到了吗？这些红彤彤的枣子多惹人喜爱呀。小枣树春天一点也不漂亮，可是到了秋天，它会结枣子，真是很实用啊。小朋友们，我们认识了小柳树，又认识了小枣树，那么它们之间到底发生了怎样的故事呢？我们来听一听小伙伴给我们讲一讲。
生：大家好，这个童话故事主要讲的是院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。春天小柳树很漂亮，看不起光秃秃的小枣树，还嘲笑小枣树。到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子，而小柳树什么也没结。小柳树以为小枣树会说它，结果小枣树什么也没说，反而还夸奖小柳树绿得早，落叶晚。小柳树听了知道自己做错了，不好意思地笑了。