师：亲爱的同学们，你们好，我们又见面了。这节课我们一起学习语文园地 4 的内容。同学们，都做好课前准备了吗？请把语文书端正地摆放在书桌上，准备好铅笔、橡皮、田字格本。注意调整好坐姿，眼睛和屏幕保持一定距离。准备好了吗？我们开始今天的学习。上节课我们学习了写话，还积累了关于诚信的名言。同学们，还记得吗？请拿出作业纸，把这些名言补充完整，我们一起对照屏幕检查。同学们，补充得正确吗？如果有错误一定要改正过来。诶，乐乐，我们再听听同学们的背诵。
生：“失信不立。——《左传》”“诚信者，天下之结也。——《管子》”“小信诚则大信立。——《韩非子》”
师：这位同学背诵得真不错，相信屏幕前的同学们也一定把这些名言积累下来了。好，下面我们和小橙子一起继续逛游乐场。你们看，小橙子来到游乐场，一抬头看到了 6 块饼干，每一块饼干上都有一个汉字，多有趣呀。我们来研究研究吧。“句”……小橙子太喜欢这些带有汉字的饼干了，还一定要把这几个字学会写才行。同学们，要想写好这几个字，我们要注意哪些方面呢？请想一想。要写好这几个字，我们可以看字的结构，看每一部分在田字格中的占位，还可以看字的关键笔画。同学们，请一边读一边观察，看看这几个字按结构可以怎样分类呢？请同学们看屏幕，“品、聚、中”是三包围结构的字，“囝”是全包围结构的字。同学们还记得吗？在语文园地一，我们也学过类似结构的生字。一起来看。左下包围的字书写时，包围部分的捺画要写得伸展；左上包围的字书写时，包围部分的撇画要写得伸展。关注了这些重点笔画，我们书写时就容易写规范、写端正。那么三包围结构的字，书写时要注意哪些方面呢？乐乐，你来给同学们说一说吧。
生：小朋友们，你们看“匹、巨、周”是三包围结构的字，书写的时候，包围部分与被包围部分的大小要写得协调。“句”最后一笔是竖折。
师：乐乐提醒得多清楚。同学们，写三包围结构的字时，包围部分与被包围部分的大小要协调，更重要的是，像“句”的最后一笔是竖折，记住了吗？好，同学们，请伸出小手，咱们跟着屏幕一起来写一写。先看“习”字，第一笔是横撇，第二笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。我们再来看看“句”的写法，第一笔横，第二笔横折，第三笔横，最后一笔也是竖折。同学们，这些笔画易错的字，书写的时候要格外注意。我们学会了三包围结构的字，那么全包围结构的字书写时又该注意哪些方面呢？乐乐，你再来给同学们说一说吧。
生：再来看“团、圆、国”，这三个字是全包围结构的字，书写时要把国字框写得方正，里面部分的大小要合适。记住国字框的字要先写里面后封口，最后一笔是横。
师：乐乐讲得真清楚。同学们，让我们跟着视频写一写。国字框要写得方正，写横折时要稍稍顿笔。写里面部分时要注意大小合适。最后一笔是什么？同学们，学会了吗？好，请同学们打开书 55 页，对照前面的例子，我们来练习书写，写时要注意坐姿和握笔姿势。同学们开始写吧，相信同学们一定写得很端正。其实像这样结构的字还有很多，比如三包围结构的“医”，全包围结构的“因、回、圆”。同学们课下可以继续练习书写。小虫子学会了写三包围和全包围结构的字，高兴极了，迫不及待地来到了汉字游乐场的最后一站。你们看，两个不认识的小男孩正在玩手影戏呢，一下子吸引了小虫子的注意，咱们也去看一看吧。我们先一起读一读这个游戏的名称。
生：手影戏。
师：注意“影”是后鼻音，我们在读的时候可要注意。一起再来读一遍。
生：手影戏。
师：我们一起走进文章中看一看。在读之前，这位同学给同学们带来了自读提示，我们来听听。