师：亲爱的小朋友们，你们好，我们又见面了。这节课我们继续学习语文园地3的有趣写话，进行分享和展示。上节课我们学习了许多有趣的课余活动，还认识了一些生字。现在，我们再来感受一下这些有趣的活动吧。
弹钢琴、练舞蹈、唱京戏、画图画、捏泥人、下围棋、滚铁环、荡秋千、滑滑梯。
这些活动中肯定少不了你们喜欢的玩具。来，我们一起读读这些玩具的名字。
玩具：汽车、鸡毛毽子、悠悠球、陀螺、布偶熊、布娃娃、积木。
这节课，我们开一个玩具联欢会。请把你的玩具拿在面前，介绍一下你最喜欢的玩具是什么。
生1：我最喜欢的玩具是变形金刚。
生2：我最喜欢的玩具是魔方。
生3：我最喜欢的玩具是乐高。
师：屏幕前的你，也把最喜欢的玩具拿在面前，看一看，说一说。介绍时要注意，可以从以下三点入手。来，听我采访这位小朋友。你最喜欢的玩具是什么？
生4：我最喜欢的玩具是毽子。
师：它是什么样子的？
生4：它有一个圆形底座，底座上有一根长长的管子，管子里插着几根彩色的鸡毛。
师：在介绍玩具的样子时，我们可以从颜色、形状、大小等方面描述。那它好玩在哪里呢？
生4：我常常和小伙伴一起踢毽子，我能连着踢十几个。
师：你们看，把这三句话连在一起，就能完整地介绍自己喜欢的玩具了。屏幕前的你也试着完整地说一说吧。我们来看看这两位小朋友是怎么介绍的。
生5：我最喜欢的玩具是布娃娃。她有棕色的头发，亮闪闪的眼睛，戴着一顶小帽子，还穿着一件漂亮的小裙子。她就像我的好朋友，一直陪在我身边。
师：你瞧，这位小朋友写出了玩具的样子：棕色的头发、亮闪闪的眼睛，戴的小帽子和漂亮的小裙子。再看看另一位小朋友的介绍。
生6：我最喜欢的玩具是积木。这些积木五颜六色，有各种各样的形状。我可以用积木搭成不同的物体，能搭成房子，也能搭成动物，还能搭成小车，我觉得非常有意思。
师：你们看，这位小朋友写出了玩具的颜色——五颜六色，也写出了玩具的形状——各种各样。好玩在哪里呢？他能用这些积木搭成不同的物体，像房子、动物、小车。这些小朋友说出了玩具的名称、样子以及好玩在哪里，说得真好！现在，我们拿出方格纸，动笔写下来。写之前，格式需要注意什么呢？别着急，先仔细观察方格里的文章，说说观察后你发现了什么。
生7：我发现段前空两格，从第3格开始写。标点符号也要占一格。
师：对，在方格纸上写字时，段落开头空两格，标点符号占一格，要写在格子的左下角。如果遇到这种情况，老师可要提醒你，这样的标点符号不能写在第一格，要写在前一个字的右下角，和这个字同占一格。有了内容和格式的要求，大家开始写吧。写的时候请注意坐姿。