3年级上册粤科版科学 第2单元水与溶解 8.物质的溶解 逐字稿-2,426字

  师:同学们好,欢迎走进科学课堂,让我们共同感受科学的神奇魅力。蓝天白云下,金色的沙滩,碧绿的椰子树,彬彬和波波在海滨浴场高兴地游泳。突然,波波不小心喝了一口海水,惊讶地发现海水很咸。海水为什么是咸的?同学们,你们知道吗?

  生:食盐在水里能够溶解,海水咸是因为海水中含有大量的盐分。

  师:海水看起来很清澈,但是与纯净的水不同,海水中含有大量的盐分。我们知道食盐加入水中很快就溶解了,那么食盐溶解时会有什么现象呢?这节课就让我们一起来了解物质的溶解过程吧。我们先来做一个小实验,观察食盐溶解的过程。我们需要准备的实验材料有食盐、烧杯、玻璃棒等。同学们在家可以用玻璃杯代替烧杯,用干净的筷子代替玻璃棒。实验步骤是,将食盐加入水中,静置一下,观察食盐溶解时会有什么现象,搅拌一下再观察有什么现象。实验过程中,请同学们仔细观察食盐在搅拌过程中它的量或者其他情况会发生哪些变化。请同学们点击暂停键,自己动手做一做吧。

  (一段时间后)

  师:同学们,你们都做完实验了吗?实验过程中有什么发现呢?接下来我们一起来通过一段视频看看食盐是怎样溶解在水中的。我们先在这杯清水中加入一小勺食盐,再用玻璃棒轻轻搅拌。

  生:盐一会就化了。

  师:细心的你一定有许多发现。食盐从多变少,食盐消失后,水还是清澈透明的。那食盐是均匀分散在水中的吗?我们能观察到食盐在水中的溶解过程吗?

  生:无法清晰地观察到食盐的溶解过程和分散情况。

  师:从刚才的实验中我们看到食盐溶解在水中,但是因为食盐的颜色和水相近,所以无法清晰地观察到食盐的溶解过程和分散情况。老师给同学们带来了一种化学物质,高锰酸钾。

  生:高锰酸钾是怎样的?

  师:高锰酸钾是一种强氧化剂,为黑紫色结晶,带蓝色的金属光泽,可溶于水。浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性,对组织有刺激性,易污染皮肤至黑色。高锰酸钾在水中的溶解过程又是怎样的呢?我们通过实验一起来观察吧。首先让我们来看看实验步骤:一、将烧杯装上一定量的水;二、将少量高锰酸钾药品放入烧杯里,静置一段时间,静观高锰酸钾是如何分散到水中的;三、用玻璃棒搅拌,搅拌后观察高锰酸钾的水溶液。注意事项:一、注意安全,不要让高锰酸钾接触到皮肤;二、搅拌时玻璃棒不要碰到杯底和杯壁;三、玻璃仪器要轻拿轻放。做好了准备工作,我们就开始实验吧,请同学们和老师一起观察高锰酸钾的溶解过程。

  (观察后)

  师:观察了高锰酸钾的溶解过程,请同学们说一说高锰酸钾在水中的溶解现象是怎样的?

  生:刚进入水中时慢慢溶解,用玻璃棒搅拌后快速溶解,最后完全溶解,整杯水呈均匀的紫色。

  师:是的,同学们观察得真仔细。我们可以看到高锰酸钾刚进入水中时慢慢溶解,用玻璃棒搅拌后快速溶解,最后完全溶解,整杯水呈均匀的紫色。高锰酸钾溶液没有沉淀,也不能用过滤的方法分离,说明高锰酸钾溶解了。溶解的三大特点就是均匀、分散、透明。刚才我们观察了食盐的溶解过程,与高锰酸钾的溶解过程一样吗?

  生:食盐溶解在水中也没有沉淀,不能用过滤的方法分离。它们的溶液都是均匀分散、透明的,所以食盐的溶解过程与高锰酸钾的溶解过程类似。

>> 点击阅读全文
《3年级上册粤科版科学 第2单元水与溶解 8.物质的溶解 逐字稿-2,426字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档