师：同学们好，今天我们继续语文园地一的学习。上节课我们在语文园地一中认识了五个字，大家还认得吗？一起读一读。接下来，我们先走进字词句运用。这六个字是前几课学的，一起来读一读、比一比。都会读了吗？可以跟小伙伴一起读：人、口、田、日。读完这六个字，大家有什么发现？每一组字看起来字形很像，仔细比较又有不同，可别混淆哦。看看学习小伙伴们有什么发现。
生：我发现人加上两横变成天。
生：我发现天去掉两横变成人。
生：我发现口里面加上一横一竖变成了田。
生：我发现田里面去掉一横一竖变成口。
生：我发现日加上一横就变成了目。
生：我发现木去掉一横变成日。
师：同学们，学习小伙伴在读每组字的时候进行了观察和比较，有了自己的发现。这些字还能用图文对照的方法来记。大家看，口多像人张开的大大的嘴巴，田就像田地的样子，里面的一横一竖就像纵横交错的田埂，目多像人的眼睛呀。有个同学编了个字谜，大家能猜出是什么字吗？“高高挂在天空，发出万丈光芒，外形像个圆盘，好比一个大火球。”
生：是日。
师：同学们也可以用自己喜欢的方式记一记这些字。学习小伙伴还用组词的方法记住了这些字，大家读一读、比一比，再给它们组个词。
生：人，人民、人们。
生：天，天空、蓝天。
生：口，人口。
生：田，农田、种田。
生：日，日落、日出。
生：目，双目。
生：木，木瓜。
师：同学们，还能运用今天所学的加笔画、减笔画的方法来记住这些字吗？把它们和学过的字比一比。
生：我发现禾去掉上面的短撇，就是木，树木的木。
生：我发现木的上面加上一撇就是禾苗的禾。
生：我发现人左右两边加上点和短撇，就是火苗的火。
生：我发现火去掉点和短撇就是人。
生：我发现口的上面加上横和撇就是石头的石。
生：我发现石头的石去掉上面的一横和一撇就是口。
生：我发现二的下面加上撇折点就是云，云朵的云。
生：我发现云去掉下面的撇折点就是二。
师：许多汉字书写都有规律，学完字词句运用，我们看看书写提示中的小秘密。请同学们观看二、三的书写演示，边看边书空，想一想这两个汉字是按什么顺序写的，有什么发现？
生：我发现二和三是按照从上到下的顺序来写的。
师：是的，书写汉字的第一条笔顺规则就是从上到下。我们一起欣赏学习伙伴的书写。二和三都是由横画组成的汉字，这位学习小伙伴是按照从上到下的顺序写的。再来仔细观察十和禾的书写，有什么发现？
生：我发现十和禾这两个字都有横画和竖画，它们是按照先横后竖的顺序来写的。