师:亲爱的同学们,很高兴能与你们一起学习。今天我们继续学习小学语文,人民教育出版社一年级上册汉语拼音 11。同学们,你们想知道图画中画的是什么吗?读准音节就能看见哦。mā 麻,qiè 雀,麻雀。树枝上有一只麻雀。
生:麻 qiè 雀,麻雀。
师:qié 子,菜园里的茄子。
生:qié 子,茄子。
师:hú dié 蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。
生:hú dié 蝴蝶。
师:xuě 雪,雪花。同学们,你们见过雪花吗?它是什么样的呢?咱们来欣赏一幅图,仔细观察图中有什么。
生:老师,我知道这是冬天的夜晚。
生:老师,我在图片中看到了雪花、房子和小树枝。
生:我补充,我看见了雪花从空中落下来,树枝上、屋顶上都有一层厚厚的雪。
师:你们观察得可真仔细,图中就有我们刚刚提到的雪花,请跟着老师读,xuě 雪,huā 花,雪花,美丽的雪花,一定要亲眼瞧一瞧才好呢。你们看,老师为你们带来了一场雪。你们有什么想说的吗?
生:老师,这里的雪可真大呀。
生:我好想到雪地里玩一玩,一定很有趣。
生:树林里的雪真好看。远远地看着整个树林都是洁白的。
生:老师,洁白的雪花从空中飘落下来,落在了树枝上,可真美呀。
生:老师,雪花落在了草丛上,大地像铺上了白色的毯子,踩上去会不会软软的呢?
师:听得出来,同学们都非常喜欢雪,再来一起读一读这个词语吧。xuě 雪,huā 花,雪花,鹅毛般的雪花,飘呀飘呀,飘到了校园里,飘到了书本上。有没有飘进我们的心里呢?谁能说说看自己是怎么记住雪这个字的?
生:我知道雪是从天空中落下来的,还能融化成水,所以雪字上面有雨。
生:老师,我在生活中经常看见雪字,超市里有雪饼、雪糕,所以我记住了雪。
师:学习伙伴通过雪的样子记住了它,也在生活中发现了雪。同学们,你们是用什么方法记住雪这个字的呢?一定要和小伙伴分享呀。很快冬天到了,天空中下起了大雪,校园的操场上铺上了厚厚的一层雪。你们想去吗?你们想去做什么呢?
生:老师,我特别喜欢雪,我想去操场上堆雪人。
生:老师,我想去和小伙伴去打雪仗。
生:老师,我想去滚一个大大的雪球。
师:你们说的老师都想去和你们一起玩耍了。咱们再来读一读这些有趣的词语,堆雪人、打雪仗、滚雪球。天渐渐黑了,天空中飘飘洒洒地落下了洁白的雪花,不一会,房子上、树上、地上都变成了白色,这不就是夜晚美丽的景色吗?我们可以称作为夜色,请听老师读 yè 夜,sè 色,夜色。夜是整体认读音节,不需要拼读。夜就是夜晚,色就是景色,夜色就是夜晚的景色,同学们,你们还见过什么样的夜色呢?
生:老师,我晚上和妈妈在公园散步,公园里黑乎乎的。
生:老师,我晚上看到过街上市五颜六色的灯,很漂亮。
生:老师,我想起了过年的时候,晚上家人都坐在一起聊天,好热闹。
生:老师,晚上如果天空中有月亮,地上就有亮光,能看清回家的路。
师:你看夜晚,有时候是黑色的,有时候是彩色的,有时候是安详的,有时候是热闹的。夜晚是美好的,咱们一起美美的读一读这个词语。yè 夜,sè 色,夜色。在浓浓的夜色中,洁白的雪花纷纷落下,白茫茫的大地和深蓝色的夜空交相辉映,多么美丽,多么宁静的画面呀。再来读一读这两个词语,夜色、雪花,你瞧,美丽的夜空中出现了一轮明月。同学们,这是一轮什么样的月亮呢?
生:是的,它是弯弯的,一轮弯弯的月亮。
师:它还带来了一首儿歌《月儿弯弯》,咱们一起来欣赏,请你们竖起小耳朵,认真听老师读,注意每个字的发音。月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山,大河弯弯流入海,山路弯弯到校园。认真听讲的你们也来试一试,自己读一读,注意字音要读准确,谁能把字音读准确呢?这位同学想要读给你们听。
