师：同学们好，欢迎来到有趣的科学课堂。今天我们一起来学习小学科学，广东教育出版社、广东科技出版社二年级上册第四单元《白天与黑夜》的第十二课《昼夜》。马上就要开启咱们今天的科学探究之旅了，亲爱的同学们，你们准备好了吗？
生：（学生们的回应）
师：好的，同学们请看屏幕，这幅画描绘的是早晨还是傍晚的景象呢？大家讨论一下，并且要说出自己的理由哦。
生：（学生们讨论并发表各自理由）
师：是呀，你们说的都有自己的道理，相信在这节课上大家都能保持这样积极思考的表现。大家都知道清晨太阳从东方升起，给大地带来了光和热，谁能说一说太阳快出来的时候，天空有什么变化呢？
生：（学生回答）
师：其实答案已经在画面中了，那就是天空越来越红。老师给同学们带来了两幅日出和日落时的图片，请你们仔细观察，看看能发现它们有什么不同吗？
生：（学生观察并回答）
师：这两幅美丽的图画让我们感受到了日出和日落时的美妙。老师还为你们准备了一段视频，请欣赏日出和日落时的景色变化。看完之后请开动你们的小脑筋，想一想究竟有哪些变化？
生：（学生观看视频后思考并回答）太阳出来了，天空由黑暗变成了光明，由模糊变成了清晰，由黑色变成了红色。太阳落山了，天空由光明变成了黑暗，由清晰变成了模糊，由红色变成了黑色。
师：你真是一个爱思考的孩子，通过你的发现，你了解到了很多知识，你真棒！老师为你点赞。小朋友们，在我们身边有许多植物，你们想知道这些植物在白天和黑夜是不是有什么不同呢？
师：这种植物叫大花马齿苋，这里有一幅它的白天图，还有一幅它的午夜图。请你们仔细观察，看看会发现它们有什么不同之处吗？
生：大花马齿苋白天叶子向四周散开，夜晚叶子向中间聚拢。
师：同学们知道了大花马齿苋白天和夜晚的不同，那你们还想知道别的植物吗？
师：这种植物叫睡莲，你们知道哪幅是白天的，哪幅是夜晚的吗？它们又有什么不同呢？
生：左边的一幅是白天的睡莲，它的花瓣向四周散开。右边的一幅是夜晚的睡莲，它的花瓣向中间聚拢。
师：你有一双慧眼，不仅能发现问题，还能准确说出它们的不同之处。除了这些植物，你们知道是不是有仅在晚上开放的花呢？请大家在小组内讨论，说说你们所知道的信息。
生：（小组讨论并分享）
师：你们的讨论很好，说出了很多老师都不知道的秘密，真的很棒。不过老师还有个疑问，如果把一种白天开放、夜晚闭合的花用黑纸带罩起来，那它白天还会开放吗？请你们大胆猜测，并且说出自己的理由。
生：我猜测它不会开放，因为用黑纸袋罩起来时没有太阳光。