9年级上册人教版体育与健康 1000米(男)-800米(女)跑(第3课时) 逐字稿-2,425字

  师:同学们,大家好。今天是人教版体育健康九年级上册男生1千米、女生800米跑的第三个课时。本节课有两项练习内容:一是抗震救灾游戏活动,二是800米轮流领先跑练习。男生1千米跑和女生800米跑属于中距离跑项目,练习中距离跑能有效锻炼心肺功能,发展有氧耐力,培养不怕吃苦、坚毅顽强的意志品质。由于本节课运动量较大,身体不适或不适宜大运动量的同学要谨慎练习。练习时,注意自身身体承受能力,若出现不适,减小运动量或停止运动。请同学们检查衣服、口袋,不要有金属等尖锐物品,防止练习时受伤。下面开始热身活动。

  首先是慢跑,动作要求围绕小垫子慢跑,前后保持一定距离,有序跑动。大家看老师示范一下。下面请同学们看视频练习,跑步过程中注意保持间隔距离,有序跑动。

  接下来是行进间徒手操练习,同学们跟老师一起练习,共五节。第一节扩胸运动,先看老师示范。“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五六七八”。同学们跟老师一起,预备,起!“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五六七八”。

  第二节正踢腿运动,看老师示范。“一二三四”。同学们跟老师一起,预备,起!“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五六七八”。

  第三节体转运动,老师示范。“一二三四五六七八”,共四个八拍。同学们跟老师一起,预备,起!“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五六七八”。

  第四节弓步压腿,老师先示范一次。“一二三四五六七八,二二三四五六七八”。同学们跟老师一起,预备,起!“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五六七八”。

  第五节高抬腿跑,20秒一次,共两组。看老师示范,高抬腿时大腿要抬至水平。同学们跟老师一起,预备,起!第二组,预备,起!

  通过刚才的准备活动,大家身体已充分舒展,进入基本部分学习。

  基本部分练习一,抗震救灾游戏活动之“挺进灾区”。动作方法:学生四列纵队分道站立,每位同学快速跑到前方,用手触摸标志,绕过前方道路标志,与下一位同学击掌,依次进行。要求跑动到目的地触摸标志物并绕过才能返回。贺宇同学要击掌后再跑,返回同学跑到队伍排尾站立。老师先示范一下。云飞,同学们看明白了吗?请看视频练习。加速跑时注意加强两边摆臂,起跑两脚同时蹬地,跑动过程中大小腿充分折叠。

  刚才视频中,有的同学跑步时两臂左右摆动,注意跑步前摆时前臂内夹,后臂外展,以肩为轴前后摆动,不能横摆。希望同学们在今后练习中改正。

  下面进行游戏活动第二部分“运送物资,抢救伤员”。动作方法:四列纵队分道站立,每队两名同学一组合作跑,两人抬一垫作为物资运到前方灾区,整齐放好后返回与下一组击掌交接,依次进行。每队最后两名同学负责抢救伤员,将全部垫子当作伤员从前方灾区安全运送回来,整齐放好。要求同学间通力合作,安全运送救灾物资和伤员。老师示范一次。

  同学们,老师示范看懂了吗?请看视频练习。合作跑时,两位同学要协调配合,滑倒终点物资摆放整齐,返回时击掌交接。最后两名同学抢救伤员动作要快速平稳。练习时,不仅要练跑步能力,还要注重同学间协作能力,相互配合完成任务。

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