师：上课，同学们好！本节课我们学习篮球的组合动作。前几节课，我们学习了移动、行进间运球、传接球以及三步篮技术。本节课，我们把这四个技术动作进行组合学习。首先，请同学们跟着老师一起做热身准备活动。来，跟上，同学们跑起来，活动开，后面的跟上。
好，同学们，刚刚经过两圈慢跑，相信大家身体已经热开了。下面，老师带着同学们做准备操。第一个动作是指尖拨球，请同学们跟着老师一起练习。
第二个练习动作，抛球、接球。练习时眼睛要看着球，球性好的同学可以适当地把球抛高一点，手要伸出去接球。
好，第三个练习原地高运球。我们手指要按拍球的上部，注意用力。换手，左手、右手，提前注意两只手在球的两侧，手指尖拨球。眼睛可以看着球，球性好的同学可以眼睛看着四周。低运球，换手。球性好的同学可以和老师一样看看周边同学。侧身掩护，我们适当地可以将手上下滑动，目的是保护球。下一个，腰腹绕球。先是跟着老师一起逆时针绕球，顺时针，逆时针，顺时针。好，停。
同学们，下面请跟着老师到身后的这半块篮球场进行本节课的技能教学。
同学们，在进行本节课技能教学之前，我们先复习上一节课行进间的三步上篮。上节课讲到的三步上篮，要领可以总结为六个字：“一大二小三高”。“一大”就是迈出去的第一步，尽量步子迈大一点；“二小”是第二步起跳的步子要小一点，便于第三步蹬腿起跳；起跳之后，我们的手要举球，在接近于最高点的时候拨指上篮。完整的动作，请同学们注意观看。老师再示范一次。
这里要强调的是，我们在举球的时候，手要自然打开，托住球的底部，这样才能保证球随着身体在空中有很好的稳定性。启动的时候，我们的身体要跟着球保持动作的连贯性，这样才不至于球托起之后失去控制。请同学们再观看一次。
上节课学习时，同学们知道我们在投篮的时候，最重要的是食指和中指两个手指拨球，这样球离手之后才有很好的稳定性。本节课，我们把之前几节课所学的移动、行进间运球、传接球和三步上篮这四个技术动作进行组合练习。
同学们，下面我们将四个技术动作进行组合练习，请同学们注意观看老师的示范。从中圈开始跑动，接球、运球、传接球、运一次上篮，这时运球到另外一个点，再返回。同学们要注意，老师刚刚示范时，在右侧上篮用的是右手，迈的第一步是右脚；在左侧上篮用的是左手，迈的第一步是左脚。同学们要掌握这个技术要领，在右侧运球、右手上篮时，第一步一定要迈右脚；在左侧用左手上篮时，第一步要迈左脚。第三步，同学们要注意观看老师在起跳的同时，身体要控制好，保持身体的稳定性，出手的时候注意手指手腕的拨球，这样球才会很稳地入篮。开始。
同学们，下面老师分两个环节进行技术教学。第一个环节是运球和传接球技术的组合，请同学们跟着老师一起练习。
同样，我们持球从中间这个位置出发，第一步是移动和运球技术，第二个动作是双手胸前传接球。传球有几种动作，比如双手胸前传接球、击地传球和高抛球。本节课我们重点讲解双手胸前传接球，请同学们观看。推球的时候，我们的手指要自然打开，掌心要空出来，两手臂内旋压腕把球推出去。同学们注意观看。接球的时候，我们的双手要主动伸出去，接到球之后引到胸前，起到缓冲和保护的作用。请同学们再观看一次。接球之后，我们继续运球向篮下移动。同学们跟着老师再进行一次练习，中圈开始持球运球移动，双手胸前传接球，继续移动。
在移动的过程中，同学们要牢记，要根据自己的球性适当地控制运球速度。球性好的同学可以加快移动速度，球性差的同学可以适当降低速度，以保证运球过程的连贯性。
同学们再观看一次，中圈运球，开始根据速度到指定位置，根据自己传球力量的大小决定传球位置。老师相对来讲力量大一点，可以提前进行传接球；有的女生力量弱一点，可以近距离进行传接球。传接了球之后，我们再向下一个方向移动。在这里移动的时候，同学们要注意，接下来要完成的是三步上篮动作。同学们动作的快慢决定了起跳点，男生相对来讲距离篮筐远一点可以完成三步上篮，女生可以离篮筐近一点完成三步上篮。老师分别示范一下男生和女生三步上篮的区域，请同学们认真观看。
首先示范男生的三步上篮区域，请同学们观看。运球、传接球，再运。
第二个示范女生三步上篮所在的区域，女生运球可以近一点，传球、接球，运球接近篮筐下托球。有的女生说：“老师，我的手臂力量比较弱。”不要紧，我们可以用双手进行打板上篮，请同学们观看。运球、传球、接球。老师刚刚用的是行进间的高手上篮，低手上篮和高手上篮都是投篮动作，请同学们根据自己的爱好、习惯和能力，有选择性地进行练习。
同学们，刚刚我们在组合动作中传接球用的是双手胸前传接球。接下来老师介绍另外一个传球动作——反弹传球，请同学们注意观看。从中圈运球开始。停，同学们注意观看，在击地传球的时候，我们用的动作还是双手胸前，只是要判断好击球的反弹点，这样球反弹的位置正好是接球队员能够轻松接球的位置。请同学们再次观看，根据距离选择击球的落点，击球点一般在传球者距接球者三分之二处，就是我们要击球的位置，力量也是根据距离所控制的。请同学们观看。接球的时候，我们的手也要主动地伸出来迎接球。如果击球太近，球就不太能够反弹到接球队员手中，同学们看一下错误示范。这样就不便于我们接球、控制球。那么如果传球太远，同学们看看会出现什么样的结果？同学们看到没有？很容易打到我们接球队员的膝关节。那么最合理的接球状态应该是在我们的腹部位置。请同学们看一下正确示范。