师:同学们大家好,很高兴今天和大家一起学习双杠技术动作。上课前,请同学们检查一下自己的衣服鞋子是否符合上体育课的要求,同时看看周边环境是否平整开阔。今天我们要学习双杠跳起成支撑技术动作。下面请何老师带领大家做热身活动。
何老师:踏并步,手臂打开往上提,膝夹手臂,后踢腿,好,前后跳。
师:下面请同学们和老师一起来看一段视频。(播放视频)挂臂前摆上马库斯,直接马库斯理查兹……盯住邹敬园。同学们,我们国家体操运动员做的双杠动作厉不厉害?你们想像他一样吗?那我们就抓紧时间开始今天的学习之旅吧。首先请观看老师的完整动作示范,请同学们跟老师来到双杠前。
老师边讲解边示范:我们从准备姿势开始,双手直臂抓杠,身体保持直立。上杠时,身体重心下移并屈膝,双脚蹬地向上跳起,同时手臂向下沉压,使身体向斜上方撑起,在杠上保持直臂支撑、身体直立。下杠时,两手向后用力,让身体重心向后落,两手离杠,肩关节内收,落地时屈膝缓冲。接下来,请同学们跟着视频一起做几组辅助练习,体验不同的支撑动作。第一个动作,坐立躯体直臂撑。请看视频跟着做,每组 10 次。
生:(跟着视频做动作)
师:第二个动作,坐立直体、直臂撑,练习次数不变。
生:(继续做动作)
师:第三个动作,半蹲直臂撑跳起。加油。
生:(完成动作)
师:接下来老师要增加难度了,我们需要借助一定高度的平稳桌子或者椅子练习支撑脚离地。请跟老师一起来到桌子旁。(师生来到桌子旁)我们一起进行支撑脚离地练习,看谁坚持的时间长。
生:(进行练习)
师:同学们完成得非常棒。下面我们练习上杠和下杠动作,难度会逐渐增加,同学们有信心和老师一起完成吗?
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《5-6年级全一册人教版体育与健康 双杠-跳起成支撑 逐字稿-1,325字》.docx
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