师:同学们大家好,欢迎来到张老师的排球课堂。在前三次课中,同学们已经掌握了排球的准备知识、移动,以及正面下手、双手垫球、正面下手发球这三种排球基本技术。本节课,老师将带领大家共同完成垫球与发球的组合动作练习。希望同学们仔细听、认真练、勤思考,不怕困难,勇于挑战。大家准备好了吗?首先,让我们一起做几个热身小游戏。
游戏一:移动笔块。游戏方法:根据教师口令进行八字移动。
游戏二:天花乱坠。游戏方法:教师隔网不定点抛球,学生快速移动接住球。
游戏三:四项传球。游戏方法:同学们前后站立,从排头到排尾,依次背弓,胯下传球,然后直臂左右传球。
在新课开始之前,请同学们跟随老师一起复习前几节课的学习内容。
练习一:不定点垫球。练习方法:一人持排球,一人持瑜伽球,把排球抛向瑜伽球,形成反弹不定点落球,持球人通过移动将排球垫给后面的学生。
练习二:发球进九宫格。练习方法:通过正面下手发球将球发进九宫格,不同数字代表不同的分数。
通过复习垫球和发球的基本动作,老师发现同学们掌握得真不错。接下来,老师将提高难度,带领大家共同完成今天的学习内容——垫球与发球的组合性练习动作,相信同学们一定可以完成得很好。首先请看练习方法。
练习三:一抛一垫。练习方法:两人隔网站立,一人抛球,另一人通过移动垫球到球网上,捡球后抛给对面同学。
同学们完成得真不错。上次课中,同学们已经很好地掌握了正面下手发球的动作。接下来,请同学们尝试一人发球过网,一人垫球,请看练习方法。
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《5-6年级全一册人教版体育与健康 发展垫球和发球能力的组合练习方法(第4课时) 逐字稿-1,180字》.docx
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