师：同学们好。在学校上课期间，当你们课间正兴高采烈地嬉戏玩耍时，如果突然听到这个声音：“亲爱的同学们，上课时间到了，学文化知识，做先锋少年，请赶快回到教室吧。”听到这个铃声后，你们都会快速跑到自己座位上坐下，安安静静等待老师来上课。这说明这个铃声代表着要上课的信息。那什么是信息呢？古今中外的人们又是如何记录和传播信息的呢？今天我们就来学习第19章第一节：感受信息。
首先，请同学们思考一下，什么是信息呢？对于信息，同学们应该都不陌生，因为每天我们生活中都充斥着各种各样的信息，有政治经济的、军事科技的，还有文化体育的。比如公安机关破案时要搜集各种信息；天气预报包含着最近几天的天气变化情况；学校的通知包含着满足什么条件的哪些人在什么时间到什么地方去做什么，以及通知是什么单位在什么时间发送的等等信息。总体来说，信息泛指人类社会传播的一切内容，它对人们的行为和决策起着直接或间接的影响。
既然信息这么重要，那古今中外的人们是如何记录和存储信息的呢？它们各有什么特点？我们中华民族在信息记录上又做出了哪些突出贡献呢？下面我们一起来了解一下。
其实，信息记录的方式多种多样，我们的大脑就是一个天然的信息存储器。大家都知道爱因斯坦非常聪明，有句话形容他“人类一思考，上帝就发笑。而爱因斯坦一思考，上帝就笑不出来了”。两届世界记忆冠军汪峰，31秒就可以记忆一副无规则的扑克牌。那大脑的记忆力到底有多强呢？能不能测出来呢？到现在仍然是一个谜。但是，再强的大脑也有很多记不住的事情。比如说，古时候部落与部落之间到集会上去进行物物交换，人们挑挑担担、驮着粮食背着碗筷都来了，吆喝声、砍价声此起彼伏，来来往往，熙熙攘攘，好不热闹。但总有一些人愁眉苦脸、抓耳挠腮，自言自语说：“我还忘了换点啥呢。”
所以，人们为了克服大脑易忘的问题，后来就有了结绳记事，即在一条绳子上打结用于记事。上古时期的中国以及印第安人都有此习惯，我国云南的一些少数民族在新中国成立之前，也仍然用结绳记事的方法来记录账目。同学们请看，这是云南栗僳族一个家庭将一年里发生的大事记录的情况，他们用不同的结来表示不同的意思。即便如此，这些结也表达不清所有事情，有时候甚至会忘了某个结到底代表着什么意思。所以后来文字就开始出现了。文字出现以后，记录文字又成了一个大问题。
西方用羊皮记录文字，印度用贝多罗树的叶子书写文字，这样写的佛经又叫贝叶经。中国最早的字是刻在龟壳兽骨上的，称为甲骨文。但是抓乌龟不容易，也没有那么多龟壳可用，所以后来人们就用竹子或木片来代替，这就出现了竹简和木牍。写上字的竹片或木片用绳子编起来就叫做一册。同学们看这个“册”字，是不是有点像两根绳把很多竹片从中间穿起来一样？其实这就是“册”字的由来。一册也可以称为一卷，不看的时候卷起来，看的时候就打开。同学们都知道“读书破万卷，下笔如有神”，所以要多读书，读好书，因为开卷有益。
其实还有很多成语与这些竹简有关，比如“韦编三绝”，说的是孔子爱读书，为了把书读懂，读了一遍又一遍，把系竹简的牛皮绳子都翻断了很多次，因为“书读百遍，其义自见”。还有一个成语叫“学富五车”，同学们大致算一下就知道，竹简一般不太宽，一根竹简只能写上一行字，也就八九十来个字左右，所以五辆马车拉的竹简所能写下的文字也不见得比我们的物理课本多。古时候也有用丝绸来写字画画的，比如中国的十大传世名画之一《清明上河图》，就是绢本画卷，是国宝级的文物。
但是，早期的这些文字记录载体，不管是甲骨、竹简还是木牍，都太笨重，体积又大，书写还慢，阅读也不方便。据说秦始皇统一天下后，一天光阅读奏章就要整整一车。而东方朔给汉武帝写奏章竟然用了3000根竹简，两个仆人累得半死才抬进宫去。用丝绸又太贵，一般人用不起。
所以，我们中华民族的祖先又发明了造纸术和印刷术。你们知道造纸术和印刷术在人类信息传递过程中发挥了什么样的作用吗？造纸术是中国的四大发明之一，是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。在西汉时期，中国已经有了麻质纤维纸。到东汉，蔡伦改进了造纸术，他制造的纸原料易找，价格便宜，质量又高，所以得到了普遍应用。造纸术的出现，既方便了人们的书写，又促进了文化的传播。公元7世纪，造纸术传入日本，8世纪传到欧洲各国。纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上所做出的一项十分宝贵的贡献。
现在我们再一起来了解一下印刷术。宋仁宗时毕昇发明了活字印刷术，标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的铅活字印刷术早约400年。印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播交流创造了条件。印刷术先后传到朝鲜、日本、中亚、西亚和欧洲地区。印刷术发明前，欧洲人九成是文盲，贵族里文盲也很多，因为中世纪的书籍太贵了，一本《圣经》要用1000张小羊皮制作。印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄的书籍，手抄费时费事，又容易抄错抄漏，既阻碍了文化的发展，又给文化的传播带来不应有的损失。中国的印刷术经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展，给人类的发展献上了一份厚礼。印刷术的特点是方便灵活、省时省力，是古代印刷术的重大突破。
自从有了造纸术和印刷术，人们就不用再费时费力地进行大量的手抄书画了。所以说，造纸术和印刷术加速了知识和思想的传播，加速了人类文明的进程，对于世界科学文化的传播都产生了深刻的影响，对于社会的进步和发展起到了重大的作用。
同学们请看，这是我的一个学生在参加学校社团时还没有刻制完成的雕刻作品。感兴趣的同学你也可以在课下的时候动手做一做。其实同学们现在手里都有一些现成的雕版，那就是硬币。同学们在平时的时候可以自己玩一玩硬币拓印的游戏，那怎么来做呢？同学们请看，我们先将一枚硬币放在水平桌面上，然后把一张白纸平铺在硬币上面，用铅笔在上面涂抹，这样硬币的图案就印在了纸上，也就完成了我们的硬币拓印工作。
同学们，刚才我们了解了信息记录的发展历史，知道了中华民族的祖先发明了造纸术和印刷术，为我们保存历史的信息做出了杰出的贡献。而随着社会的快速发展，现在用于记录的纸笔也发生了千变万化。人们制作了可以用磁头或激光头当笔，用磁性薄膜当纸来书写的一种新的信息记录方式，这就是磁记录和光记录。随着计算机互联网的发展，信息的存储也走向了云端，也就是云存储。那什么是云存储呢？我们一起来了解一下。
什么是云存储？云存储是基于云计算建立起来的一个网络存储技术，将网络中的不同设备通过应用程序连接起来进行协同工作，对外提供数据存储和业务访问。
现在的磁记录、光记录以及云存储与古代相比，又远远地向前跨出了一大步。它们记录存储的信息量大，方便保存和传送。说到信息的传送，同学们你们知道吗？古时候人们是怎样传播信息的呢？古时的人们主要通过面对面交流、击鼓鸣金吹号角、一马一鞍、烽火狼烟、信鸽传情、士兵打旗语等等方式来传播信息。虽然早期的信息传播方式很多，但它们的共同特点就是信息传播速度慢，距离近，信息量还少。所以在古代，人们很难实现把大量的信息快速地传到很远的地方去。因此，古时候的人们就幻想着能听到千里之外的声音，还能看到千里之外的人和事，所以也就有了顺风耳、千里眼的各种神话和传说。
后来一直到了近代，由于电的使用，人们发明了电报电话，使信息的传输方式发生了根本性的变化，开创了人类信息传播的新纪元。这样，人们想有个顺风耳的梦想才得以实现。同学们，当我们享受这些便利的时候，你们是否知道，其实电报电话的发明也不是一帆风顺的。早在1753年就有人提出了用电流进行通信的大胆设想。后来又有很多人进行了研究，也制造出来了电报机，但是都不是很方便，也不实用，无法投入真正的实用阶段。直到1837年，美国的地理学之父莫尔斯，一个失意的画家，他发明了莫尔斯电码，制成了实用的电报机，1838年发报成功。早期的电报完全是由人工操作，主要传送一些文字信息。
同学们请看，这是莫尔斯电码表，这是早期的电报机。现在我们一起来看一下莫尔斯电码是怎么表示的，同学们看出来了吗？莫尔斯是用不同的长短脉冲组合，代表着不同的字母，使信息以电码的形式沿电线传送出去，为人类打开了电信世界的大门。感兴趣的同学在课下可以和家长或者小伙伴们一起进行一个发送电报的小游戏，也就是利用手头的计算器按键发一份简短的电报，让爸爸妈妈或小伙伴根据电码表来猜一猜你所发的内容是什么。比如你可以发一个求救信号SOS，或者是“我爱你们，I love you”等等。
同学们，你们觉得这个游戏玩起来简单吗？其实一点都不简单，因为电报传送的是符号，发送一份电报要先将报文译成电码，再用电报机发送出去。而在收报一方要经过相反的过程，也就是要将收到的电码译成报文，然后再送到收报人的手里。这不仅手续麻烦，而且也不能进行及时的双向信息交流。因此，人们又开始探索一种能直接传送人类声音的通信方式，就是利用电将人们的语言从一个地方传送到另一个地方的装置，这就是现在无人不知无人不晓的电话。
说到电话，就要给同学们说一件有关贝尔发明电话的趣事。在1875年6月2日，贝尔和他的助手沃森特正在进行电话模型的最后设计与改进。当沃森特在紧闭门窗的另一个房间，正要把耳朵贴在音箱上去准备接听的时候，贝尔在最后操作时却一不小心把硫酸溅到自己腿上，他疼得“哎哟”一声叫了起来：“沃森特先生，快来帮帮我。”没想到，这句极普通的话就成为人类第一句通过电话传送的话音而记入史册。