师：同学们好，这一节课我们来学习人教版八年级下第九章压强的复习课，我们将从知识结构和一些相应的习题来进行复习。首先我们来看知识点，一、压强。复习压强咱们先要了解压力的概念，压力是垂直作用在物体表面上的力，垂直指向受力面。这里的受力面可以是水平面、竖直面或斜面。压力一定是垂直作用在受力面上的，压力作用在受力面上的效果会使物体发生形变。在新课当中，我们用放在海绵上的小桌来呈现这个现象，我们看到海绵发生形变。影响压力作用效果的因素有压力的大小和受力面积，这个实验用到的实验方法是转换法和控制变量法。
由甲乙两图咱们能看出，在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；由乙丙两图可以看出，在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。压强是表示压力作用效果的物理量，它的定义是物体所受压力与受力面积之比，利用定义得出的公式是(p = \frac{F}{S})。在实际应用当中经常还会用到它的两个变形公式，(S = \frac{F}{p})和(F = p\times S)。大家在使用这些公式时要注意统一使用国际单位制单位，压强的国际单位制单位是帕斯卡，简称帕，符号是(Pa)。由(p = \frac{F}{S})可以得到另一个单位是牛每平方米，(1)帕就等于(1)牛每平方米。那么(1)帕有多大呢？(1)帕是指在每平方米的面积上受到的压力为(1)牛。
生活中对于压强，我们经常要采取增大压强或减小压强的方法。来看一下如何增大压强，在压力一定时，通过减小受力面积可以增大压强，如刀斧、切削工具，这些的刀刃都会被打磨得很薄；针、锯齿的尖端会加工得很尖。有时在受力面积一定时，我们采取增大压力的方法来增大压强，比如压路机，它的碾子质量很大，这样增大压力，增大压强。在条件允许的情况下，我们可以采取同时增大压力和减小受力面积的方法，如用锤子钉钉子，使劲敲锤子，钉子的钉尖又很尖，这样锤子就容易把钉子钉入木头。
减小压强的方法是在压力一定时增大受力面积，比如载重汽车有很多轮子，列车的铁轨下会铺有很多枕木，在滑雪场上，人们穿滑雪板，这样可以防止陷入雪中；像骆驼这样的动物进化出了宽大的脚掌，适应在沙漠这样松软的地面上行进。还可以采取在受力面积一定时减小压力。大家看到这幅图中地面受到了严重的破坏，这是由于车辆超载对地面压强过大导致的，公路部门会严格限制车辆的载重，从而减少路面的损坏。在条件允许的情况下，可以同时减小压力、增大受力面积来减小压强，比如冬天在冰面上进行施救时，施救的人员应丢弃随身的物品，通过爬行的方式来通过易碎的冰面。在这里，老师要提醒同学们，未成年人在遇到这样危险的环境时，首先要确保自身安全，然后可以根据自己所学的知识去辅助成人救助，咱们不能轻易地去下水救助哦。
接下来咱们来做一道习题，尺寸为(240)毫米(\times15)毫米(\times50)毫米的一块(2.76)千克的实心砖平放在水平地面上，则实心砖对地面的最小压强为多少(Pa)？同学们可以想一想这道题当中关键的提问点在哪里？对，它要计算的是最小压强。那么利用压强公式(p = \frac{F}{S})可知，要想求最小压强，在压力一定时要选择最大的受力面积。接下来你来逐步完成一下吧。
生：（思考做题）
师：很好，我们一起来看看大家做得对吗？首先咱们要计算出实心砖对水平地面的压力，水平地面上的压力就等于砖的重力，代入数据为(27.6)牛。然后计算出砖与地面间的最大接触面积，我们用砖的长和宽相乘得到它的最大的受力面积。最后利用公式(p = \frac{F}{S})计算出这里的最小压强。
来看知识点二，液体压强。产生是由于液体受到重力的作用，又因为液体具有流动性，所以液体对容器内各个方向都会产生压强。通常测量压强使用的是压强计。在新课当中我们研究了压强的特点，利用的是这个图所示的装置，它用橡胶膜、塑料盒、橡胶软管、(U)型管等组装成一个简易的微小压强计。实验当中探究的结论，咱们一起来回忆一下吧。
生：液体内部向各个方向都有压强，在液体内部的同一深度，各个方向上的压强是相等的。同种液体深度越大，压强越大。在不同液体当中，同一深度处液体密度越大，压强越大。
师：在新课当中，我们通过推导得到了液体的压强公式，液体的压强公式是(p = \rho_{液}gh)。我们知道在液体内部压强只与液体密度和深度有关。
连通器是指上端开口，下端连通的容器。它的主要特点是在连通器内装入相同的液体，当液体静止不流动的时候，连通器各部分中的液面高度总是相平的，这与容器各部分的粗细和形状没有关系。连通器在生活中应用广泛，水渠中的过路涵洞、牲畜的自动饮水机，还有图中的锅炉水位计、茶壶、洒水壶，还有自来水塔和它相连的水龙头，它们都属于连通器。世界上最大的人造连通器是我国的三峡船闸。大家看到这是长江三峡五级船闸的空中鸟瞰图。课下我们感兴趣的同学可以通过手机、电脑等网络信息去查阅相关三峡船闸的资料。
接下来咱们来看一道例题。在研究液体压强规律的时候，老师在一个空心玻璃管的一端套上了一个橡皮膜，并且向管内注入适量的水。如图甲，你能观察到什么现象呢？
生：我们会看到橡皮膜向下凸。
师：那这说明什么呢？
生：它说明液体对容器底部有压强。
师：好，来看第二个，这是一个液体压强计，将压强计的橡皮膜缓慢放入液体中，那我们是通过什么来判断液体内部压强的呢？
生：我们是通过判断(U)型管内液面高度差来判断液体压强大小。
师：那么在这里为了使现象更明显，你认为(U)型管应该做哪些操作？A.注入酒精；B.注入水银；C.用内径更细的(U)型管。大家想一想，会不会有很多同学会选择C用内径更细的(U)型管？因为咱们在学习温度计的时候曾经提过，如果温度计的液柱做得越细，那么温度计的示数会更精确。但是这是在液体压强当中，液体内部压强公式是(p = \rho gh)，影响液体压强的有液体的密度和液柱的高度，在这里与横截面积无关，所以没有必要换成更细的(U)型管。当橡胶膜在液体内部深度一定时，它的压强是一定的，我们可以通过减小(U)型管内的液体密度来增大(U)型管内液面的高度差。所以这道题我们应该选择A。来看第三道例题，如图，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上，杯重(1)牛，高(9)厘米，底面积(30)平方厘米。杯内水重(2)牛，水深(6)厘米，水的密度为(1.0\times10^{3})千克每立方米，(g)取(10)牛每千克。下列选项中正确的是？我们先来观察这四个答案，A、B是水对杯底的压强和压力，它属于液体对容器的压强和压力，那么我们要用液体的压强公式。水对杯底的压强，用(p = \rho gh)；水对杯底的压力，用计算出来的压强乘以杯子的底面积。而C、D两个答案计算的是水杯对桌面的压力和压强，它属于容器对桌面的压力压强，这里要用固体的压强公式。那么我们需要先计算出水杯对桌面的压力，它等于杯和液体的总重，也就是等于杯子的重加液体的重。那么接下来我们可以利用这个压力除以杯子的底面积计算出压强，根据这样的提示，请大家自己来完成一下这个计算吧。