师：同学们，大家好！这节课我们一起来学习第六单元第一章第一节——尝试对生物进行分类的第二课时。上节课我们了解了千姿百态的植物，知道可以根据它们的形态结构特征进行分类。那么动物又是如何分类的呢？我国汉初的《尔雅》把动物分为虫、鱼、鸟、兽四类，这是中国古代最早的动物分类。16世纪，李时珍在他的《本草纲目》一书中将动物分为虫部、鳞部、介部、禽部、兽部五部，人另属一部，即人部。古希腊哲学家亚里士多德采取性状对比的方法区分物类，例如根据动物的运动方式，将动物分为天上飞的、水里游的、陆地上运动的。
近代分类学诞生于18世纪，它的奠基人是瑞典植物学者林奈。直到1859年达尔文的《物种起源》出版以后，人们才逐渐意识到，生物的分类不仅要考虑生物的形态、结构、功能等，更要考虑生物之间的亲缘关系和演化历史，自然分类学由此诞生。那么在自然分类学中，动物的分类依据又是什么呢？请同学们看这幅图片。
绿孔雀是全球性濒危物种，近30年来，我国野生绿孔雀的数量急剧下降，已不足500只。绿孔雀之所以未能得到很好的保护，与之前公众未能对孔雀进一步分类和认识有关。那么，如何科学地对动物进行分类呢？请同学们观察这四幅图片，并尝试对它们进行分类。
通过抓住动物的形态结构特征，并以此为分类依据，我们发现它们脸颊不同。左侧雌雄孔雀的冠羽是簇状的，脸颊上都有黄色，它们是全球性濒危物种绿孔雀；而右侧雌雄孔雀的冠羽都是扇状的，脸颊上都有白色，它们是蓝孔雀，属于无危物种。再来看这三种动物的分类，鲸鲨到底该与鲨鱼分为一类，还是与鲸分为一类呢？请同学们看素材，思考并回答。
鲸鲨是一种鲨鱼而不是鲸，属于软骨鱼纲须鲨目鲸鲨科，只用鳃呼吸。常有人质疑鲸鲨“最大的鱼”的地位，认为蓝鲸才是最大的鱼。对此，鲸鲨可不认同，因为蓝鲸根本就不是鱼，而是最大的哺乳动物。目前观测到的鲸鲨体长可达20米，体重则高达34吨，大约是三头非洲象加起来那么重，是名副其实的最大的鱼。
从视频中我们了解到，鲸鲨和鲨鱼一样都是用鳃呼吸，无哺乳行为，而鲸用肺呼吸，具有胎生哺乳的特征，所以鲸鲨应该与鲨鱼分为一类。刚才在区分鲸鲨时考虑了哪些特征？考虑了它们的呼吸方式、哺育后代的方式。这些特征属于哪方面的特征呢？像动物的呼吸方式、繁殖方式、哺育后代的方式以及能否维持恒定的体温，都属于动物生理功能方面的特征。所以动物的分类依据，我们不仅要考虑它的形态结构，还要考虑动物的生理功能。接下来我们就根据此依据尝试对动物进行分类。
如果将这10种动物分为两组，应该如何划分？每组里又有哪些动物呢？生物学家通过对动物进行解剖，比较不同生物内部结构方面的异同，发现一些动物，如这里的白尾海雕、鹈鹕、鱼、雨蛙、虎，它们的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物；而螳螂、蜗牛、蝴蝶、蚯蚓、涡虫，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，称为无脊椎动物。所以我们可以根据有无脊柱将这10种动物一分为二，进行初步的分类。将每组中的动物再进行分类，又可以分为哪几类呢？我们先来对这5种脊椎动物进行分类，不同的同学有不同的分类方法，我们来听听这三位同学的想法。
生1：我首先考虑到这5种动物的呼吸方式不同，鱼用鳃呼吸，白尾海雕、鹈鹕、蝠鲼用肺呼吸。根据此生理功能方面的不同作为依据，采用一分为二法进行如下分类。
生2：我首先考虑到这5种动物的繁殖方式不同，虎是胎生哺乳，而白尾海雕、鹈鹕、雨蛙是卵生。
生3：我首先考虑到这些动物的体温是否恒定，将它们进行分类。虎、白尾海雕，它们的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；岩蜥、鱼、雨蛙的体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。
师：这三位同学都是依据动物生理功能方面的不同，采用一分为二法进行的分类，当然你也可以根据自己的观察和思考进行不同方式的分类。在这里我们就以第一位同学的思路继续往下分。剩下的4种动物中又有什么特征可以将其区别呢？比如说虎体表被毛，有助于维持恒定的体温，牙齿出现了分化，特别是有发达的犬齿，提高了摄取食物和消化食物的能力，还具有胎生哺乳的特点，提高了后代的成活率。所以可以按照繁殖方式的不同，虎胎生，白尾海雕、岩蜥、雨蛙卵生，从而将它们区分开来。白尾海雕属于鸟类，体表覆盖羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸，体温恒定，所以白尾海雕属于恒温动物；而岩蜥、雨蛙是变温动物，从而一分为二进行分类。岩蜥属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；雨蛙属于两栖动物，用肺呼吸，湿润的皮肤辅助呼吸，体表无角质的鳞片覆盖，所以可以根据此外部形态的不同将它们分开。对于这些无脊椎动物，我们也可以按照同样的方式进行分类，回忆之前所学习过的内容。可以想到蝴蝶和螳螂都有一对触角、3对足、两对翅，是昆虫，属于节肢动物，体表有外骨骼，而蚯蚓、涡虫、蜗牛体表则没有。因此我们可以按照有无外骨骼将这5种动物分为两类。蝴蝶和螳螂在生殖发育方面也有不同的特征，我们来了解一下蝴蝶的生殖发育过程。
蝴蝶的生殖发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而螳螂的生殖发育过程中却没有蛹这个时期，因此我们可以根据有无蛹期将两者分类。蜗牛柔软的身体表面有外套膜，蚯蚓身体由许多彼此相似的环形体节组成，涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，所以可以根据有无外套膜将蜗牛与蚯蚓、涡虫这两种生物一分为二，根据蚯蚓有口有肛门，涡虫有口无肛门将两者分开。至此，我们通过对这10种动物的形态结构和生理功能方面的异同进行比较，运用二歧分类的方法，一分为二，对比排列，直至完全分开。分类学家采用形态生理学技术将其应用于分类学研究，将具有某些共同特征的动物归为一类。比如说某些动物有这样一些共同特征：背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，于是把这样一类群的动物称为扁形动物，例如涡虫。