师:同学们好,在上一节课中,我们学习了人体细胞通过呼吸作用释放能量。在人体细胞内,葡萄糖等有机物经过氧化分解释放出能量,供给生命活动利用。有机物主要来自食物中的营养成分,进入人体后,经过消化系统的消化和吸收,再经循环系统运输,到达身体的每一个组织细胞。这一过程需要消耗很多氧气,那么氧气是如何从外界进入人体的呢?进入人体的氧气又如何送达每一个组织细胞呢?今天我们就来学习第十章第二节人体细胞获得氧气的过程。本节课是第一课时,下面是我们本节课要达成的目标:
说出人体呼吸系统的组成。
举例说明呼吸系统结构与功能之间相适应。
概述肺与外界的气体交换(肺通气)过程,关注发声健康。通过呼吸系统结构的学习,养成良好的卫生习惯。
人体从外界吸入氧气,呼出二氧化碳,主要通过呼吸系统完成。那么呼吸系统有哪些主要器官呢?呼吸系统的组成是怎样的呢?下面我们一起来认识一下呼吸系统的组成,看看呼吸系统包括哪些器官。请同学们根据教材52页的信息,识别人体的呼吸器官。
外界气体进入人体,首先到达鼻,经过鼻腔会进入咽喉的下端,连着气管、支气管和肺。鼻、咽、喉、气管和支气管是外界气体进入肺的通道,我们也把它称为呼吸道。而肺是呼吸系统气体交换的场所,呼吸道和肺共同组成了人的呼吸系统。外界气体通过呼吸道进入肺部,呼吸道仅仅只是气体的通道吗?肺是气体交换的场所,那么肺是怎样进行气体交换的呢?下面我们进一步认识呼吸系统的各个器官,看看它们有什么结构特点和功能。
鼻是呼吸道的起始部分,是外界气体进入人体的门户。鼻腔内有鼻毛和鼻黏膜,黏膜内分布着黏液腺和丰富的毛细血管。另外,在鼻腔上部的黏膜内还分布着能够接受气味刺激的嗅觉细胞。大家想一下,鼻对进入人体的气体是如何进行处理的呢?当外界气体进入鼻腔后,鼻腔里的鼻毛对空气中的灰尘颗粒物有阻挡作用,所以它对进入人体的气体有清洁作用。鼻黏膜里的腺体可以分泌黏液,这些黏液能粘住灰尘,进一步清洁气体,还能湿润进入人体的气体。鼻粘膜中分布的毛细血管,对进入人体的气体有预热功能,可以温暖进入的空气。特别是生活在寒冷地区的北欧人,他们的鼻腔一般比较狭长,这种狭长有利于预热寒冷的空气,这与他们生活的环境是相适应的。
我们除了用鼻呼吸,很多时候也用口腔呼吸,那么用口呼吸和用鼻呼吸哪一个更科学呢?通过刚才的学习,我们知道用鼻呼吸能使进入肺部的气体变得温暖、湿润和清洁,这样可以减少对肺的刺激。另外,刚才还提到在鼻腔上部黏膜内有接受气味刺激的嗅细胞,这些嗅细胞与人的嗅觉形成有一定关系,所以用鼻呼吸有时还能辨别空气中不同的气味。不过,有时仅用鼻呼吸不能满足身体需要,比如在进行剧烈运动时,通气量比较大,呼吸急促,这时就需要借助口来辅助呼吸。气体经过鼻后会到达咽,这个器官同学们都比较熟悉,在学习消化系统时,我们说过它是食物的通道,是一个消化器官。现在我们看,咽其实也是气体通道,气体经过鼻腔后到达咽部,所以它也是一个呼吸器官,也就是说它是食物与空气的共同通道。
我们常说咽喉,但咽和喉不是一个器官。咽是食物的通道,喉只是气体经过的场所。喉部分布有很多软骨,还有一个特殊结构——声带。当声带拉紧时,呼出气体冲击声带,引起声带振动,发出声音。所以说动动嘴,张张口就能说能笑,其实这并非口的功劳。
喉的下端连着气管,食物不能经过喉。当我们吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口,防止食物进入气管,否则会引起剧烈咳嗽。那么在吞咽时,呼吸和吞咽能同时进行吗?大家可以感受一下。如果在吃饭时大声说话,就有可能造成会厌软骨来不及关闭喉的入口,食物吞咽到此处时,就有可能误入气管。所以平时有“食不言,寝不语”的说法,这是为什么呢?我们来了解一下呼吸与吞咽的关系。
我们先来看相关结构所处的位置:有鼻腔、口腔、咽喉、会厌软骨、气管、食管。会厌软骨位于喉口上部,呈叶片状,能覆盖和开启,自上而下分别与鼻腔、口腔、喉腔相通,是食物与呼吸的共同通道。吸气时,会厌软骨静止不动,空气经鼻腔、咽进入气管;吞咽时,食物经口腔、咽进入食管,在这个过程中,会厌软骨会像门一样盖住喉口,防止食物进入气管。由此可知,在吞咽的那一刻,呼吸是暂停的,吞咽完毕,会厌软骨会迅速恢复原位,呼吸照常进行。所以吞咽和呼吸不能同时进行,古人云“食不言,寝不语”是有原因的。吃饭时如果大声说笑,会使得吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物容易进入气管,引起剧烈咳嗽。因此,我们要养成“食不言,寝不语”的好习惯。
喉的下端是气管,气管下行进入胸腔后分成左右两支,进入左右两肺。在两肺部位,这些支气管不断分支,形成各级支气管,在最细的支气管末端,有很多囊泡,这就是我们通常所说的肺泡。那么气管是如何保证气体畅通的呢?气管对进入肺部的气体有没有处理能力呢?下面我们通过一段视频来了解一下。
气管是气体进出肺的通道,气管向下分支,形成左右支气管,它们分别通向左肺和右肺。支气管在肺叶中再分支,成为各级支气管,支气管越分越细,壁管也越来越薄。气管都有C型软骨做支架,它们富有弹性,能使气管呈开放状态,管壁不塌陷,气体可以畅行无阻。在气管壁上分布着纤毛细胞,能分泌黏液,使气管内湿润,还含有能抵抗细菌和病毒的物质。在气管黏膜表面,纤毛向咽喉方向不停摆动,如同波浪一样把外来的尘粒、细菌等脏东西和黏液一起送到咽部,然后通过咳嗽排出体外,这就是痰。在各种公共场合都禁止随地吐痰,因为痰中往往有细菌等微生物,会传播呼吸道疾病。
下面我们来看气管壁,气管壁内部有软骨支撑,这种C型软骨保证了管道的畅通,使气体能顺利进入肺部。另外,在气管的内壁分布着很多黏液腺,这些黏液腺能够分泌黏液,粘住灰尘,对进入肺部的气体有清洁功能。管壁内表面还有很多纤毛,平时能不断摆动,将灰尘、黏液和一些病菌都推向喉的方向,最后通过咳嗽排出体外,这就是我们所说的痰。一般痰中都带有很多病菌,所以同学们要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰。
以上就是我们学习的呼吸道的组成,下面来简单总结一下:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,这些器官对进入肺部的气体都有一定的处理能力,能使气体变得清洁、温暖和湿润,从而减少对肺部的刺激。我们说呼吸道对空气有一定处理能力,但对于入肺的气体,有时处理能力也是有限的。比如外界空气污染严重,或者工作环境粉尘大,这时就需要借助口罩等防护设备,进一步加强对进入人体气体的过滤和处理,尤其是直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也就是我们常说的PM2.5,这些颗粒物有时可直接进入气管和肺,干扰气体交换,甚至引发很多呼吸系统疾病。通过前面的学习,我们发现呼吸道对进入肺部气体的处理主要是为了保护肺,看来肺真的是一个非常重要的器官。下面我们就一起来认识一下肺,通过一段视频来了解。
