师：同学们好，欢迎走进历史课堂。今天我们要学习初中历史人教版九年级下册第4单元第14课《法西斯国家的侵略扩张》。“山雨欲来风满楼，黑云压城城欲摧”，中国古代诗人写的这两句诗，用来形容20世纪30年代的国际局势再合适不过了。当时世界受到经济大危机的冲击，引发了资本主义国家严重的政治危机。美国通过改革的方式暂缓了危机，而德国和日本则走上了法西斯道路，使全球笼罩在战争的阴云之下。今天，就让我们走进这一课，学习法西斯国家的侵略扩张。
首先，我们了解一下本课重难点。重点有：一、了解德意日法西斯专政建立的史实和内外政策；二、掌握欧亚两个战争策源地形成的背景与经过。难点有：一、正确分析经济大危机与法西斯政权建立之间的关系；二、认识资本主义的本质特征。
今天，我们将通过三个部分来进行学习：一、意大利法西斯政权的对外扩张；二、欧洲战争策源地的形成；三、亚洲战争策源地的形成。那么，首先到底什么是法西斯呢？让我们通过一个简短的视频来了解一下。
法西斯一词来源于拉丁语，是古代罗马的一种笞棒刑具，依照罪犯罪行轻重选择不同粗细的棒子鞭打，是一种权力标志。现在用来指20世纪三四十年代以暴力为手段的国家主义和集权主义运动。二战期间，法西斯主义蔓延了大半个欧洲以及亚洲的部分地区，其中德国纳粹主义、意大利法西斯主义、日本军国主义都是典型代表。法西斯主义具有暴力和谎言的双重特征，反对民主，将民族、国家或种族置于个人、制度或组织之上，并要求对单一的领袖效忠，大肆鼓吹个人崇拜、领袖至上。
好，我们知道了什么是法西斯，接下来学习世界上第一个法西斯政权——意大利法西斯政权的对外扩张。意大利是第一次世界大战的战胜国，但是在巴黎和会上却分赃最少。一战后，意大利外债沉重，物价飞涨，工业生产下降，工人失业人数增多，群众革命运动不断高涨，使意大利政权处于风雨飘摇之中。面对这种情况，意大利政府束手无策，只好采取扶植法西斯势力镇压革命运动的政策。墨索里尼趁机组建了法西斯党。同学们，通过老师的讲解，再结合课本第63页的内容，请从书上找出意大利法西斯政权建立的时间、建立标志以及对内对外政策分别是什么呢？
生：建立的背景是第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪。建立的标志是1922年法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。意大利法西斯政权对内实行独裁统治，对外进行领土扩张。
师：同学找得非常准确。1922年，墨索里尼率领法西斯党徒向罗马进军，不久发动政变，之后出任意大利首相。墨索里尼上台后，大搞恐怖运动，焚毁反对派的宣传品，任意捕人杀人，无恶不作。1929年经济大危机爆发后，意大利政府更是醉心于对外扩张，企图转嫁国内危机。从20世纪30年代开始，意大利发动了一系列对外战争，墨索里尼更是叫嚣着“就让地中海再次成为意大利的内湖吧”。
1935年，意大利入侵埃塞俄比亚，当地人民面对意大利入侵者，一方面顽强抵抗，一方面呼吁国联制裁侵略。但遗憾的是，此时的国联执行的是绥靖政策，仅仅半年时间，1936年意大利就吞并了埃塞俄比亚。如果说意大利法西斯政权是通过政变夺权，不够光明正大，那么德国法西斯政权的建立则是通过合法的方式。让我们进入第二部分的学习——欧洲战争策源地的形成。首先，我们来了解一下德国法西斯政权建立的背景。我们来看材料一，这是一个表格，展示了1929 - 1933年经济大危机对德国的影响。从这组数字里我们可以得出哪些有效信息呢？这些数字都说明了什么呢？我们可以看到，经济大危机使德国工业生产下降了40%，对外贸易缩减70%，工人失业人数达800万，罢工次数更是高达1000多次。这说明经济大危机沉重地打击了德国，引发了国内民众游行、罢工示威，民众对政府强烈不满。垄断资产阶级需要对外扩张来转嫁危机，这是德国法西斯政权建立的客观条件。
接下来我们再看两则材料，材料2和材料3，这两则材料一个来自历史学家的总结，一个是本人的讲话。从这两则材料中我们可以得到怎样相同的主旨呢？作为一战的战败国，德国在一战后签订了《凡尔赛条约》。材料二说，许多人从凡尔赛“暴力和平”的耻辱中醒悟出个人困境的原因，并把这种困境同民族不幸完全等同起来。也就是说，在当时德国人心中，民族的不幸是因为受到凡尔赛“暴力”，即受到《凡尔赛条约》的影响。而材料三更是直接说道，《凡尔赛条约》是共同的耻辱和共同的仇恨，深深嵌入了6000万男女的心坎里。也就是说，当时6000万德国人民心中，对《凡尔赛条约》都有着仇视的态度。这说明当时的德国人，不管是普通民众还是领导者本人，都对《凡尔赛条约》充满憎恨，一种强烈的民族复仇主义精神早已滋生。这是德国法西斯政权建立的历史原因。
下一则材料，一个关键性的人物就要登场了，他就是纳粹党党魁阿道夫·希特勒。希特勒于1921年成为纳粹党领袖，他利用群众对《凡尔赛条约》的不满情绪，煽动民族复仇主义，主张通过对外扩张恢复德国昔日的大国地位。凭借他高超的演讲技能进行蛊惑、欺骗宣传，获得广泛的群众基础。他对外扩张，对内镇压工人运动，更是获得统治阶级和大垄断资本家的大力支持。他还加紧勾结军队势力，不断扩张，这是德国法西斯政权建立的主观条件。现在请一位同学来总结一下德国法西斯政权建立的背景分别都有哪些呢？
生：背景有三点。一、经济大危机沉重打击了德国，引发民众对政府的不满，激化社会矛盾，导致政治危机；二、德国民众对《凡尔赛条约》掠夺不满，渴望民族复兴，民族复仇主义思想蔓延；三、希特勒为首的纳粹党利用混乱进行欺骗宣传，扩张势力。
师：同学们总结得非常准确。那么德国法西斯又是如何一步步掌握国家政权的呢？请同学们阅读课本第64页的文字，并结合老师给出的这三个年份，找一找德国法西斯政权夺权过程中都有哪些标志性事件呢？
生：希特勒利用当时的混乱局面，凭借个人高超的演讲才能和欺骗手段，使纳粹党这个原本只有54名党员的小党，到1932年人数超过了100万，发展成议会第一大党，并于1933年希特勒正式出任德国总理，不久通过选举确定了纳粹党的执政地位。1934年德国总统兴登堡病逝，希特勒集总统、总理和最高军事统帅大权于一身，自称国家元首。
师：在这里我们要特别注意，1933年希特勒正式出任德国总理，德国法西斯政权建立，这也标志着二战的欧洲战争策源地形成了。所谓战争策源地，就是战争策划发源的地方。德国法西斯政权上台之后，一系列暴行令人发指。请同学们仔细观看老师给的图片，结合课本第64页的文字，概括德国法西斯政权对内独裁专政的典型事例都有哪些呢？同学们，你们从图片上看到了什么呢？
生：德国法西斯制造了国会纵火案。“水晶之夜”事件也标志着纳粹对犹太人有组织的屠杀开始。这些图片真实地记录了纳粹德国政权对犹太人的迫害。据统计，犹太人在欧洲被德国法西斯屠杀高达600万人，成千上万包括犹太科学家在内的优秀人士被迫流亡国外，其中就有杰出的物理学家爱因斯坦。
师：同学总结得非常准确。那么德国法西斯为什么要迫害犹太人呢？希特勒想要建立一个德意志帝国的罪恶计划，需要大量的资金做财力支持。面对当时德国财力衰退的情况，把手伸向富有的犹太人成为了当时理所当然的选择。那么接下来我们可以把这些对内独裁统治的暴行归纳总结为四点：一、在政治上，以贼喊捉贼的方式，利用国会纵火案打击德国共产党，解散工会；二、在思想上，焚烧进步书籍，加强思想控制；三、残酷迫害和屠杀犹太人，掠夺他们的巨额财富；四、在军事上，发展军事工业，积极扩军备战。在进行对内恐怖独裁统治的同时，希特勒也在为对外侵略扩张积极做准备。那么在对外侵略上又有哪些暴行呢？同学们，我们一起来看一下书上65页的地图，找一找，在二战爆发前，法西斯德国都进行了哪些对外侵略扩张呢？
生：1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，将国防军由10万扩大到35万。1936年，德国法西斯进驻莱茵非军事区。1938年3月，德国法西斯吞并了奥地利，这也是德国在欧洲吞并的第一个国家。同年9月，英法德意四国在慕尼黑召开会议，签订了臭名昭著的《慕尼黑协定》，强行将捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。1939年3月，德国占领了整个捷克斯洛伐克，随后下达了永远消灭波兰的命令。