9年级下册人教版历史 第二单元 第7课 近代科学与文化 逐字稿-7,060字

  师:同学们好,欢迎来到历史空中课堂。今天我们一起学习初中历史统编教材九年级下册第二单元第七课“近代科学与文化”的内容。首先,老师为大家搜集整理了近代科学与文化界几位殿堂级的大师,大家知道他们都是谁吗?对,这些就是接下来我们要学习和认识的6位大师,他们分别是牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬和梵高。除了他们的相貌,大家还想对他们有哪些详细而具体的了解和认知呢?请打开课本,翻到第28页,让我们一起走进近代科学与文化的殿堂,去领略大师们的风采。

  同学们,通过浏览课本,大家发现第七课一共有几幕内容呢?对,三幕,分别是科学家、文学巨匠、音乐美术大师。这里的音乐美术大师我们也可以称为艺术大师。那么接下来,我们要从哪些方面进一步学习和探究本课相关内容呢?让我们一起来看看本课学习目标:知道牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬和凡高等人的成就及其影响,分析近代科技取得巨大成就的原因,感悟牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、凡高等科学家和文学家们的敬业精神。

  同学们,对于这一类相似或相近的历史事件或历史人物,我们通常会用哪种有效方法进行归纳比较学习和记忆呢?很好,是列表法。接下来请同学们和老师一起完成本课相关知识的列表设计。首先,三大领域已经非常清晰,各领域代表人物也已十分明确,那这些人物分别来自哪些国家和地区?他们身上又有哪些突出的贡献和成就?这些贡献和成就又具有哪些深远的影响和意义呢?接下来,我们将用所学一一完善每一位大师的信息。首先,我们一起来到近代科技馆,请同学们认真聆听第一个人物的视频简介,来认识牛顿和他的成就。

  艾萨克·牛顿,英国皇家学会会长,世界历史上最伟大的物理学家,同时还是现代光学、天文学、高等数学的奠基人,万有引力的发现者,经典力学的开创者。他的研究涉及物理、化学、天文、地理、哲学、经济和艺术,所学包括飞机制造、船舶设计、火箭导弹、现代建筑等众多领域,是迄今为止人类历史上绝无仅有的百科全书式天才。他的出现为黑暗的欧洲带来了科学的光明,让英格兰迅速成为世界科学的中心,改写了整个人类的历史命运。

  牛顿,近代自然科学奠基人之一,英国皇家协会会长,世界历史上最伟大的物理学家。他的研究涉及众多领域,所取得的成就也非常突出。其中最具代表性的三大成就是他的万有引力定律、光学分析和微积分学,并于1687年出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立学科。

  牛顿的科学成就让我们不禁感叹,他真是一个百科全书式的天才。更重要的是,他所取得的成就足以改写整个人类的历史命运。英国天文学家哈雷曾经运用牛顿运动定律计算并成功预言彗星回归的时间,这颗彗星后来被命名为哈雷彗星。可见,用科学计算去预知未来世界,牛顿的科学成就首先在科学领域使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。不仅如此,牛顿的科学成就还在社会生活、经济发展领域也产生了不容忽视的作用和影响。恩格斯在《英国工人阶级状况》中说到,新生的工业能够这样成长起来,是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊。牛顿的力学和数学为机器的产生奠定了科学理论基础。这里的机器,其实也就是我们非常熟知的哪一重大历史事件呢?很好,是工业革命。所以牛顿的科学成就还在经济发展领域,为接下来所展开的工业革命提供了理论基础。

  不仅如此,由于牛顿的科学成就揭示了简单而统一的自然规律,动摇了经院哲学中将宇宙秩序归结为上帝安排的学说,神学必须再给科学划分出一大部分地盘。所以牛顿的科学成就还在思想方面起到了反封建神学、解放思想、推动社会进步的重大作用和影响。可见,近代自然科学是一个不断冲破封建神学束缚的真理,而人们对于真理的认知却经历了一个漫长的过程。我们继续从17世纪的英国来到19世纪的英国,继续追寻科学家的脚步,去探寻自然的奥秘。

  关于人类起源问题的探索,千百年来一直受到神创理论的控制和左右。直到19世纪中期,有这么一位科学家,他打破了千百年来上帝创造万物的神创理论,在生物学领域掀起了一场伟大革命。他就是达尔文。同学们,请结合课本29页第一段文字来认识达尔文和他的成就,并完成我们的第二章历史人物卡片信息的填充。达尔文,英国生物学家,其主要成就于1859年出版《物种起源》,并提出进化论的思想。什么是进化呢?达尔文的科学研究发现告诉我们,世间万物都在经历着一个不断发展变化的过程,这一过程是由低级到高级,从简单到复杂。然而决定和主宰这一切变化的又是什么呢?我们以生物课本中长颈鹿群的演化为例,早期鹿群由于过度繁殖,出现了生存竞争压力,也就是低处的树叶不够吃了。于是在求生存过程中,鹿群开始出现遗传变异,也就是有脖子长和脖子短的差异。脖子长的鹿群可以继续吃到更高处的树叶,从而存活下来。所以长颈鹿群的出现既不是上帝的安排,也不是神的旨意,这是自然的选择,是优胜劣汰的结果,也就是我们通常所说的“物竞天择,适者生存”。

  人类的进化同样如此。达尔文的科学探究发现,打破了千百年来上帝创造的神创理论,在生物学领域掀起了一场伟大革命,达尔文因此又被称为近代生物进化论的奠基人。在近代自然科学领域,除了牛顿、达尔文之外,还有许许多多优秀的科学家及其科学成就,例如课文32页知识拓展中为大家进行补充介绍的居里夫人和镭的发现,她是世界历史上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家,还有比他们更早的在天文学领域中的哥白尼、伽利略等等。近代自然科学的殿堂可谓群星璀璨,成就斐然,这让我们不禁想要进一步地去探究,近代自然科技为什么能够取得如此众多的突破和成就呢?大家认为近代科技取得巨大成就的原因有哪些呢?让我们一起来继续探究一下。

  首先,近代自然科技取得重大的突破和成就,一定离不开科学家们的努力和奉献,这是一个重要的主观因素。然而,对主观因素起主导和影响作用的是他们所生活的时代所给予的有利的客观条件。我们以牛顿、达尔文所生存的17 - 19世纪的欧洲为时代背景来继续探究近代自然科技发展的有利的客观因素又有哪些呢?首先,在17 - 19世纪的欧洲先后经历了文艺复兴、启蒙运动等重大思想解放运动,思想的解放为科学家们进行科学研究提供了一个较为宽松自由的社会舆论条件。之后所开展的早期资产阶级革命、资本主义制度的确立以及工业革命的开展,使资本主义迅速的确立和发展起来。而资本主义的产生与发展又为近代科学家们潜心科学研究提供了强大的物质基础和经济条件。所以,近代自然科学在这些有利因素的综合作用之下,迅速成长和发展起来。可见,社会发展是科技进步的基础,科技也能进一步推动和促进着社会的发展。

  接下来我们从近代科技馆来到近代文学馆,通过品读近代文学大师的作品,来进一步认识和揭示19 - 20世纪的资本主义世界。首先,我们来认识一位19世纪法国最伟大的作家,被恩格斯称为现实主义大师的巴尔扎克。同学们,请结合课本29页的最后一段文字,以及30页的第一段文字来认识巴尔扎克和他的成就,并完成我们的第三章历史人物卡片信息的填充。巴尔扎克,19世纪法国最伟大的作家,其代表性的剧作是他的小说集《人间喜剧》。同学们注意,这里的《人间喜剧》所用的是书名号。巴尔扎克所生活的19世纪前半期,正是法国社会经历封建主义和资本主义交替转型时期,巴尔扎克将其所见所闻融入文学创作,完成了这一套名为《人间喜剧》的小说集。

  在这本小说集中,收录了巴尔扎克一生创作的90多部经典作品,也塑造了许许多多令人印象深刻的经典人物形象。例如欧洲文学史上四大吝啬鬼之一的葛朗台,就是出自于他的笔下名篇《欧也妮·葛朗台》。这是一个被金钱异化了的吝啬鬼,靠投机钻营发了财,但在金钱的诱惑之下,还要利用女儿做诱饵去诱惑求婚者,从中渔利,最终使女儿失去了青春、爱情和幸福。

  这是一个因为金钱的诱惑而妥妥坑女儿的爹,有人坑女儿,也有人被女儿坑,这就是他的另一经典名作《高老头》,一个为女儿们倾尽一生的财富,最后一无所有时却被女儿们无情抛弃的可怜老头的故事。在巴尔扎克的笔下,给我们揭露的是一个资本主义社会金钱至上的丑恶现象,也再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。

  在现实主义文学中,如果说现实是文学创作的源泉,那作品就能反映一定的社会现实,不信我们从比巴尔扎克稍晚一些的俄国文学泰斗列夫·托尔斯泰的作品赏析当中来进一步探究。

  俄国文学泰斗列夫·托尔斯泰有三部巨著,《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》,展现出俄国的社会生活和历史运动的宏大画面。《战争与和平》刻画出1812年卫国战争的宏大历史场面,也深刻描写了俄罗斯社会和一个时代。《安娜·卡列尼娜》叙述安娜追求爱情的命运悲剧,揭露贵族的虚伪和冷酷。《复活》批判贵族社会的腐败、法庭和政府的黑暗,刻画了马斯洛娃沦为妓女的悲剧,以及聂赫留朵夫公爵良心发现忏悔赎罪的“复活”。

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