师：各位同学，大家好。一首好歌能够见证一段历史，现在请各位同学与我共同听一段歌曲《不忘初心》。
（播放歌曲）
师：“万水千山，不忘来时路……不忘初心，继续前进。”磅礴大气的歌词唱出了最美中国道路，这条道路的名称叫做中国特色社会主义道路。请同学们把课本翻到第46页，共同学习第十课《建设中国特色社会主义》。今天的寻路之旅共分为四个篇章：第一篇章，回首来路，艰难坎坷；第二篇章，探索心路，摸索前行；第三篇章，拓宽征路，昂首阔步；第四篇章，展望前路，民族复兴。首先学习第一篇章“回首来路”。1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国的面貌发生了翻天覆地的变化。毛泽东同志带领中国人民探索出一条从新民主主义社会向社会主义社会的过渡之路。然而，新中国成立之初，国家领导人仍面临着重重困难，没有成功的经验可以借鉴。从1949 - 1978年，我国的社会主义建设取得了许多成果，但也出现了失误和挫折，同学们还记得吗？
生：取得的成果有国民经济的恢复，一五计划形成了较完整的工业体系和国民经济体系。失误和挫折有“大跃进”、人民公社化运动等。
师：可见道路是艰难坎坷的。那么，究竟该如何发展社会主义？我们的方向在哪里？关键时刻，一位伟人为我们指明了方向，他就是邓小平。邓小平说过，社会主义的建设就是摸着石头过河，探索新路。邓小平是如何领导中国人民探索出一条适合中国国情的发展新路的？请同学们自主阅读课本46 - 48页，找出邓小平理论发展的重大事件。
生：邓小平是党中央第二代领导集体的核心，他领导下探索新路的起点是1978年召开的十一届三中全会。在这次会议上，他提出发展社会主义的新做法，有开放，以经济建设为中心等。在他的领导下，我国的社会主义现代化建设一步步向前推进。
师：1982年，邓小平将他的思想进行了小结。在中共十二大上，他又提出了哪些观点？请同学们继续阅读课本。
生：他提出现代化建设必须从中国的实际出发。他还把走自己的路，结合实际发展社会主义称作中国特色的社会主义。
师：同学们思考下，怎样才叫有中国特色？从中国国情出发，当时中国最大的国情是什么？
生：我国处于社会主义发展的初级阶段。虽然我国已经建立了社会主义制度，但我国社会主义的发展程度还不高，处于社会主义初级阶段。
师：面对这一国情，中共十三大作出了响亮的回答。1987年，邓小平提出社会主义初级阶段理论，明确概括了社会主义初级阶段的基本路线。社会主义初级阶段的基本路线的内容是“一个中心、两个基本点”。一个中心指的是以经济建设为中心。两个基本点包括了坚持改革开放，改革开放是我国的强国之路，还包括坚持四项基本原则。坚持四项基本原则又包括哪些？请同学们阅读46页小字注释部分。
生：邓小平指出，坚持四项基本原则是我国的立国之本，是改革开放必须要坚持的基本原则。
师：根据邓小平的构想，中共十三大还提出社会主义初级阶段经济发展三步走的战略部署。第一步，人民生活达到温饱水平；第二步，人民生活达到小康水平。目前这一步我们已经实现，我们正朝着实现全面建设小康社会的目标迈进；第三步，人均国民生产总值达到中等发达国家水平。就在三步走战略实施的1992年，一些人开始担心，我们这样发展经济还是社会主义国家吗？我们和资本主义制度到底有着怎样的区别？为了解答这些疑惑，88岁高龄的邓小平在南方视察过程中发表了一系列的重要谈话。请同学们观看视频，听一听邓小平发表了哪些精辟的言论。
（播放视频）
师：上世纪80年代末90年代初，可谓是多事之秋，先是东欧社会主义国家先后发生巨变，紧接着世界上第一个社会主义国家苏联在诞生74年后也轰然解体。在中国，1991年改革开放也进入关键时刻，此前的政治风波和持续两年多的治理整顿使那时的中国社会出现了避谈改革的趋向，一些人的思想重新回到保守僵滞的状态。也是在那一年，《解放日报》四篇倡议改革开放的评论文章就遭到了一些理论家长达一年的批判。这些正是20年前邓小平视察南方并发表一系列重要讲话的历史背景。20年前的1992年1月17号，一辆专列带着一个老人的思索，从北京出发，驶向南方。期间，邓小平视察走访了武昌、长沙、深圳、珠海、广州，还有江西鹰潭、上海、南京、安徽蚌埠9个地方。那一年，他已经88岁。那一次南巡，改革多次被提及。在深圳考察期间，邓小平就坚定地说，要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持“一个中心、两个基本点”。“中国如果不搞社会主义，不改革开放，发展经济，逐步地改善人民生活，走任何一条路都是死路。改革开放胆子要放大一点，敢于试验，不能像小脚女人一样，看准了的就大胆地试，大胆地闯，多干实事，少说空话。发展才是硬道理，革命是解放生产力，改革也是解放生产力，把握时机发展自己，关键是发展经济。”这些话都是那次南巡老人留给我们的财富。他当年还表达过整个改革开放过程都要反腐败，对共产党员来说，廉政要作为大事来抓，还要靠法治。在这段视频中，邓小平发表的精辟言论有社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，可见生产力的重要作用。那该怎样发展生产力？得大胆地改革开放。他还提出姓“资”姓“社”的判断标准是“三个有利于”，在47页材料研读部分摘录了邓小平的谈话内容。还有计划和市场只是经济手段，并非社会主义同资本主义的本质区别。这些谈话内容在当时起到了怎样的作用？