师：同学们，大家好，欢迎走进今天的历史课堂。两秒钟，是一个短暂的时间概念，平时我们可能不太在意它。但同学们，你们知道吗？我们国家曾与另一个国家为了两秒钟，进行了长达16轮的谈判。究竟是什么重要事件，让这2秒钟如此珍贵呢？让我们通过下面这段视频寻找答案。
（播放视频）
师：“It's not possible. It is only logical that Britain's flag be lowered at precisely midnight in July 1st. It is, after all, when Britain ceases to govern Hong Kong.”
师：“0分0秒升起中国国旗，这是我们的底线。所有team ready。听见国歌就升旗，一秒都不许晚。加油。今日是重要的日子，一秒都不能错。这一秒对你们来说是结束，可对我们是开始。放心，一秒不差。154年了，我们不能再多等一秒了。起。”
师：看完视频，相信大家已经知道了这个重要事件，就是1997年7月1日香港回归。为什么说是“回归”呢？香港是怎么离开祖国母亲怀抱的，又是怎样回归的？带着这些问题，我们一起来学习第13课《香港和澳门回归祖国》。首先，让我们走进第一篇章：追溯历史之成因。
师：在第一课的学习中，我们知道1951年西藏和平解放，祖国大陆获得统一。但祖国母亲并没有完全统一，香港和澳门依然流落在外，台湾与大陆也处于分离状态。这是什么原因造成的呢？首先，让我们来看香港问题的由来。在上学期近代史的学习中，同学们知道1840年英国发动鸦片战争，用坚船利炮打开了中国的国门。1842年，清政府战败，英国强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》，割占了香港岛。1860年，又签订了《北京条约》，割占了九龙司地方一区。1898年，《展拓香港界址专条》的签订，英国强租了新界，租期为99年。就这样，整个香港被英国完全占领。
师：那澳门问题又是怎样形成的呢？这段历史最早要追溯到我国的明朝时期。1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门。1557年，葡萄牙贿赂明朝官员，取得了在澳门半岛的定居权。1851年，葡萄牙占领了氹仔岛，1864年又占领了路环岛。1887年，葡萄牙强迫清政府签订了《中葡和好通商条约》，规定葡国永驻管理澳门。就这样，澳门被葡萄牙完全占领。
师：台湾一直是我国历史上命运多舛的地区。在中国近代史上，1895年甲午中日战争，中国战败，日本强迫清政府签订了《马关条约》，割占了台湾全岛及所有附属各岛屿和澎湖列岛。1945年，我们取得了抗日战争的伟大胜利，收复了台湾。但1949年解放战争后期，国民党败退，台湾与大陆又被人为地分离了。这就是香港、澳门问题的由来。这些都是历史遗留问题，又都关系到祖国的统一大业。解决这些问题，实现祖国统一，是全体中华儿女的强烈愿望。可该怎样实现呢？怎样去解决呢？接下来，让我们走进第二篇章：立足国情构国策。请同学们阅读这两段材料，思考：新中国成立后，我国政府在解决历史遗留问题、实现祖国统一大业上，逐渐形成了怎样的解决之策？
（学生阅读材料）
师：从材料一中，我们可以看到，新中国成立后，我国政府坚持对港澳问题的一贯立场：香港、澳门是中国的领土，主张在适当时机通过和平谈判解决这一问题，在未解决之前暂时维持现状。
师：从材料2中我们能够发现，到20世纪80年代，邓小平依然主张用和平方式解决这些问题，以实现祖国统一。但同学们，你们注意到了吗？此时我国政府解决历史遗留问题、实现祖国统一，已经有了明确的解决策略，那就是实行“一个中国、两种制度”。至此，我国政府解决香港、澳门问题、实现祖国统一大业的基本方针已经形成，那就是“和平统一、一国两制”。接下来，我们具体学习“一国两制”的相关内容。请同学们阅读教材第65页，快速找出“一国两制”的提出时间、提出者、目的和内涵。
（学生阅读教材）
师：“一国两制”的提出时间是改革开放新时期，也就是20世纪80年代初。提出者是邓小平，目的是为了实现祖国统一。那“一国两制”的内涵是什么呢？“一国两制”简单来说就是“一个国家，两种制度”。“一个国家”指的是在祖国统一的前提下，世界上只有一个中国，即中华人民共和国。“两种制度”指的是大陆作为中国的主体，继续坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门可以保持原有的资本主义制度不变。那“一国”和“两制”之间是怎样的关系呢？“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”则从属和派生于“一国”，并统一于“一国”之内。此后，邓小平又对“一国两制”进行了更具体、更系统的阐述。1984年6月，邓小平这样说：“我国政府在1997年恢复行使对香港的主权后，香港的现行社会经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变，香港自由港地位和国际贸易金融中心的地位不变。香港可以继续同其他国家和地区保持和发展经济关系。北京除了派军队以外，不向香港特区政府派出干部。”这就是我们所说的“五个不变”。
师：从邓小平的阐述中我们可以发现，在中国对香港恢复行使主权后，除了军事和外交之外，香港享有高度的自治权。构想已提出，方针已制定，“一国两制”开始运用于实践。让我们走进第三篇章：万众瞩目迎回归。“一国两制”最先开始运用于解决香港问题。让我们来看一张图片，图片右边的女子是英国首相撒切尔夫人，人称“铁娘子”，她意志坚定，手段强硬。1982年，邓小平与撒切尔夫人就香港问题进行谈判。但这场谈判被当时的人称为“铁娘子遇到了钢铁公司”，是一场“铁与钢的较量”。为什么这样说呢？让我们通过一段视频来看一看双方在谈判中的针锋相对。
（播放视频）
师：1982年9月24号上午9点，在北京人民大会堂福建厅，撒切尔夫人和邓小平举行了历史性的会面。撒切尔夫人表示，三个条约是有效的，必须遵守。她说，如果中国收回香港，就会对香港带来灾难性的影响，破坏香港的繁荣。邓小平则针锋相对，重申了新中国成立以来，始终不承认19世纪三个不平等条约的一贯立场。
师：面对咄咄逼人的“铁娘子”，邓小平不慌不忙，因为他成竹在胸，大风大浪见多了，这点阵势算什么呀？我们找到了当时邓小平的部分会谈录音，一起来听听中国领导人对香港问题是什么态度。
（播放录音）
师：“主权问题是不能够谈判的，是说中国1997年收回的问题是不能谈判。不管用什么方式谈判的，题目就是一个归属问题。”
师：邓小平的话铿锵有力，丝毫没有退却。从视频中我们能够看出，面对主权问题，邓小平的立场是什么？主权问题不容谈判，中国必须在1997年恢复对香港的行使主权。这场谈判，“铁娘子”败下阵来。后来，中英两国政府又经过了两年谈判，最终在1984年12月份正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。
师：1997年，中国人民期盼已久的日子终于到了，让我们再次重温那庄严而又激动人心的时刻。