师：同学们好，欢迎来到历史课堂。今天我们学习初中历史人教版七年级上册第三单元第12课——《汉武帝巩固大一统王朝》。武帝是大汉王朝的天之骄子，他建立的赫赫战功远播四海，创立的朝朝伟业鼎立千秋。他让国家拥有前所未有的尊严与荣耀，奠定了一个民族鼎立千秋的自信与豪情。在他的带领下，中国迎来历史上第一个真正的世界级王朝。那么，汉武帝是如何建立起这样一个世界级王朝的呢？让我们走进这节课，一起探寻那段尘封的历史。
首先，请同学们明确本节课的学习目标：一、知道汉武帝颁布推恩令、罢黜百家、独尊儒术、盐铁专卖等史实；二、理解汉武帝采取的措施在当时所起的作用及对后世产生的影响；三、增强时空意识、史料实证意识和历史解释等能力。
“汉武帝巩固大一统王朝”这个课题中的“大一统”，不仅指地域上的统一，更是中央加强在政治、经济、思想等各方面的统一领导，形成高度中央集权的局面。今天，我们将从政治、思想、经济、军事四个方面来学习：一、政治大一统——推恩令的实施；二、思想大一统——罢黜百家，独尊儒术；三、经济大一统——盐铁专卖；四、军事大一统——北击匈奴。
首先，我们来了解一下汉武帝为什么要进行政治大一统。请同学们看材料一和材料二，思考西汉初期中央面临什么问题。
从材料一中，我们能看出西汉初期中央所控制的人口和土地与封国相比处于劣势。材料二是中山王刘胜下葬时所穿的金缕玉衣，这是汉代皇帝和高级贵族死后穿用的殓服，玉是穿着者身份等级的象征。皇帝及部分近臣的殓服以金线缕结，称为金缕玉衣；其他贵族则使用银线、铜线编造，称为银缕玉衣、铜缕玉衣。以中山王刘胜的地位，本不能穿金缕玉衣，这说明当时诸侯王经济实力雄厚，且违礼不尊。
从这两则材料可以看出，西汉初期诸侯王势力强大，严重威胁到中央的统治。这种从材料或史料中得出结论的方式，叫做史论结合，这是我们历史学科的基本原则。同学们在以后学习历史的过程中，可以尝试使用这种方法。
那么，诸侯王势力强大、威胁中央统治这个问题是怎么造成的呢？西汉建立初期，汉高祖刘邦为让汉室江山永固，采取郡国并行制，即诸侯国和郡县同时存在，郡县归中央管辖，而诸侯国权力很大，在封地内不仅能收税、管理财政，还能拥有自己的军队，这就为后来王国问题的出现埋下隐患。
到汉文帝时期，一些诸侯王出行排场比拟天子，超越臣子本分，甚至不听天子诏令。汉景帝时期，为解决诸侯王势力膨胀的问题，晁错建议削夺诸侯王封地，结果引发七国之乱。七国之乱是以吴王刘濞为首，联合其他诸侯王发动的叛乱。汉景帝平定七国之乱后，借机收回诸侯王军政权力，中央对地方的统治得到一定加强，但王国问题依然存在。
汉武帝登基后，为解决王国问题是怎么做的呢？请同学们看材料三，思考为削弱王国势力，主父偃建议汉武帝采取什么措施。
“诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，不可以为人父母。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”这段材料意思是，现在诸侯子弟众多，但只有嫡长子能继承王位、得到封地，其他子弟没有封地，不符合仁孝之道。希望陛下让诸侯推私恩分给其他子弟，这样人人都能如愿。由此可见，主父偃建议汉武帝实行推恩。
汉武帝采纳主父偃建议，颁布推恩令，规定诸侯王除让嫡长子继承王位外，还可将封地分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号。通过这种相对缓和且富有人情味的方式，封地越分越小，原来的王国被分割成许多小侯国，这些侯国不再属王国管理，而归郡管理。如此，汉武帝不费一兵一卒就削弱了诸侯王国势力，得到封地的诸侯子弟还对皇帝感恩戴德。
为进一步削弱诸侯王国势力，汉武帝还常找借口削爵夺地，甚至除国。公元前112年，汉武帝以诸侯王所献助祭的酎金成色不好或金两不足为借口夺爵，被夺爵者达106人，占当时列侯半数。
下面，请同学们看材料四和材料五，思考推恩令实施的影响。
从材料四两幅图能看出，到汉武帝晚年，诸侯王实力已不足为惧。材料五“汉武帝推恩之末，诸侯寡弱，贫者至乘牛车”也反映出推恩令实施后，诸侯王势力一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制，解决了王国问题。
汉武帝在地方上还有什么困扰呢？请同学们看材料六，思考材料反映出西汉初期在地方上还存在什么问题。
“豪强地主，异财交易，或至兼并，豪党之徒，以武断于乡曲。”意思是豪强地主土地兼并严重，凭借势力在民间横行霸道，甚至能与官府分庭抗礼。因此，汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部，各州派刺史一人，代表朝廷监视州部内地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
通过推恩令和刺史制度，汉武帝加强了皇权，实现政治上的大一统。实现政治大一统的汉武帝就能高枕无忧了吗？并不能。他又遇到什么问题呢？请同学们看材料七，思考西汉初期中央面临什么问题。
董仲舒在举贤良对策中说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统；法制数变，下不知所守。”意思是现在人们学习不同学说，持有不同议论，诸子百家遵从不同学派，追求和向往各异，致使朝廷无法建立固定统一的法令制度。从董仲舒的话可看出，西汉初期诸子百家思想活跃，不利于统治，也不适应汉武帝政治上大一统的需要。
那么，汉武帝是怎样解决这个问题的呢？请同学们一边思考，一边看一段视频。
（播放视频）公元前134年，在未央宫里，刘彻召见儒家学者董仲舒。作为当时著名思想家，董仲舒深知皇帝心中困惑，此时汉帝国急需新思想改变现状。据《史记》记载，汉武帝同意采用董仲舒意见，罢黜百家，表彰六经，将儒家学说确定为国家新的指导思想。究竟怎样的理念，让汉武帝决然改变汉帝国延续60多年的黄老思想呢？
一是君权神授理念，二是加强中央集权统一理念，这两点正是汉武帝特别需要的，而儒家恰恰能在这方面论证清楚。