师：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到音乐鉴赏课堂。上节课，我们从古琴音乐中了解了中国古代文人雅士的艺术表达方式。这节课，老师将带大家继续探寻中国古代文人音乐。接下来，老师先为大家演奏一首情歌。
（老师演奏古琴音乐）
师：随着刚才这段古琴音乐，我们一起走进今天的“古道歌声”。说到中国古代音乐，就一定要讲讲它的发展历史。从远古时期的《扶犁之歌》，我们能感受到人与自然的和谐交融；西周时期的雅乐歌舞，为我们开启了中国礼乐文明的篇章；琴瑟笙箫奏响秦汉相和歌；燕乐大曲则展现了隋唐的盛世繁华。现在，就让我们走进中国古代歌曲《阳关三叠》。《阳关三叠》是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写而成，又称《阳关曲》或《渭城曲》。全曲分为三个大段和一个尾声，反复叠唱三次。现在，大家跟着老师一起朗读这首诗。
师：《送元二使安西》 唐·王维
生：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
师：王维的好朋友元二要去遥远的安西，王维心中满是不舍与伤感，于是写下了这首千古绝唱。那安西究竟在哪里，为何让王维如此难过呢？塞外安西在今天新疆维吾尔自治区库车县境内。提到美丽的新疆，我们会想到宜人的景色和丰富的瓜果。但在王维眼中，塞外却是黄沙漫天，一片凄凉。好朋友要去那里，他自然要写下惜别之情。现在，让我们欣赏这首《阳关三叠》。
（播放《阳关三叠》部分歌词）
生：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
生：霜夜与霜晨，喘行长途，月度关津。惆怅亦此身，立苦心，粒苦心，粒粒苦心亦自珍。
生：劝君更尽一杯酒，芳草碧连天。谦逊雍容，从中难免无穷的伤悲。从今一别两地，相思如……
师：接下来，大家思考一下，在歌曲欣赏中，听到了几个段落？结合歌词找一找每段的情绪变化。这是《阳关三叠》的两段歌词，我们从《送元二使安西》这首唐诗基础上，能发现乐句的扩展和旋律的再创作。像“霜夜与霜晨，喘行长途，月度关津。惆怅亦此身，立苦心，粒苦心，粒粒苦心亦自珍”，我们能找到表达惆怅的语句，作者在诗句基础上，用“惆怅”二字展现了内心的情感。第二段歌词，情感进一步加深，与“惆怅”相对应的词是“泪滴沾襟”，这是由内而外的情感迸发，表现出对友人的不舍。第三段歌词，乐句和旋律更加丰富，大家在语句中找一找和“惆怅”“泪滴沾襟”相呼应的词有哪些呢？老师找了一句“无穷的伤感”，“穷”为“尽”之意，此时此刻，已无法用言语和行动表达内心的不舍。所以，从这三个词能看出三个段落不同的情感变化。现在，请大家再次欣赏第三段落。
（再次播放《阳关三叠》第三段落）
师：感受了《阳关三叠》的绵绵情意，我们来总结一下这首歌曲。歌曲以琴歌形式呈现，在唐诗原有的基础上进行诗词与旋律的发展，用添头续尾的方式强调了离别的深沉意味。大家思考一下，歌曲结束时，发展段落的尾声用古琴演奏指法中的泛音收尾，这体现了什么样的意境呢？下面老师为大家演奏这一段，大家仔细聆听。