9年级下册花城版音乐 第七单元 难忘今宵 第2课时 逐字稿-3,150字

  师:同学们好,欢迎大家来到宋老师的音乐课堂。今天,我们一起学习湖南文艺出版社初中音乐九年级下册第七单元《难忘今宵》。光阴似箭,时光如梭,转眼间同学们即将结束初中阶段的学习。在学校的这段时间里,大家有怎样的体会呢?我想,那份浓浓的师生情、同学情,一定让你们久久难以忘怀。首先,老师给大家带来一首非常适合毕业时演唱的歌曲,我们一起来欣赏。

  (播放歌曲《年轻的朋友来相会》)

  “年轻的朋友们今天来相会,荡起小船儿,暖风轻轻吹,花儿香,鸟儿鸣。春光惹人醉,欢歌笑语绕着彩云飞啊。亲爱的朋友们,美妙的春光属于谁?属于我?属于你,属于我们80年代的新一辈。再过20年,我们来相会。伟大的祖国该有多么美。天也新,地也新,春光更明媚,城市乡村处处增光辉。亲爱的朋友们,创造的奇迹要靠谁?要靠我,要靠你,要靠我们80年代的新一辈。但愿到那时我们再相会,举杯赞英雄光荣属于谁?为祖国,为四化流过多少汗?回首往事,心中可有愧啊?亲爱的朋友们,让我们自豪地举起杯,挺胸膛,笑扬眉,光荣属于80年代的新一辈。亲爱的朋友们,让我们自豪地举起杯,精神爽,胸怀广,光荣属于80年代的新一辈。敬故乡,一杯敬远方,一杯敬明天,一杯敬过往。”

  师:刚刚我们听到的这首《年轻的朋友来相会》,于1980年诞生于华夏歌坛,并迅速传遍祖国大地,到处都能听到“光荣属于80年代新一辈”的嘹亮歌声。多年来,这首歌久唱不衰,特别是歌中“再过二十年我们来相会”这句,充满了对美好生活的期盼和向往。20多年后,同一位作曲家谷建芬创作了另一首歌曲,就以“再过20年我们来相会”为灵感创作而成。请同学们聆听,思考这首歌曲的情绪和速度是怎样的?歌曲可以分成几个部分?

  (播放歌曲《再过20年,我们来相会》)

  “来不及等待、来不及沉醉,来不及沉醉。年轻的心,迎着太阳一同把那希望去追。我们和心愿再一次约会,让光阴见证,让岁月体会我们是否无怨无悔。我们的家乡,那时的山,那时的水,那时祖国一定很美,看那漫山遍野。再相会,那时的春那时的秋,那时硕果令人心醉。”

  师:听完歌曲,相信同学们的心情一定非常激动。这首歌还是那样轻松欢快,一如20年前的那首老歌,只不过音乐更加富于变化。相比之下,《再过20年,我们来相会》的演唱速度为快速,演唱情绪为热烈欢快。可以将这首歌分为A段和B段两个部分,它们层层递进,充满青春的气息和时代感,展现了经过20年改革开放历程的中国青年一代,以更加开放成熟的心态,昂首迈向新世纪的动人风姿。同20年前的老歌不同,这首歌更加关注内在情感的表露,那一句句动人的诉说,那一段段感慨回味,仿佛全是从心底流出,是那样自然流畅。

  我们一起来认识一下词曲作者。谷建芬,当代著名女作曲家,其代表作有《采蘑菇的小姑娘》《思念》《春晓》《滚滚长江东逝水》《歌声与微笑》《妈妈的吻》《绿叶对根的情意》《烛光里的妈妈》《今天是你的生日》《历史的天空》等等。词作者甲丁,创作歌词有《知心爱人》《心情不错》《我爱我家》《阳光路上》等2000余首词作。请同学们再次聆听第一部分A段,想想作曲家用什么样的节奏表现情绪的,我们可以用打响指、击掌、拍肩的方式感受。

  (再次播放歌曲A段)

  “来不及等待,来不及沉醉,来不及沉醉。年轻的心,迎着太阳一同把那希望去追。我们和心愿再一次约会,让光阴见证,让岁月体会我们是否无怨无悔。”

  师:同学们的表现非常好,都在积极地感受着音乐。第一乐段多次出现了切分节奏、八分休止符和附点节奏,旋律多级进行,使第一乐段具有叙述性。所以我们可以用说话的语气去演唱。请跟老师范读练习。切分节奏范读:1、2、3、4,大大大大空大大大大大大。再来一次,哒哒哒哒,大空哒哒哒哒哒哒。下面练习歌谱:1、2、3、4,do,do re mi so so so la so so mi re mi do do la la so la do do re mi do do so so do do re re re mi mi la xi do re mi fa so so so so do la so so mi,re re do so la do do。

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