师：同学们好，请大家来欣赏一首歌曲。“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿育女，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了？”是的，时光流逝，岁月如梭。今天我们来学唱《我听见时光的声音》，聆听歌曲，体会歌曲情绪。
在学习新内容之前，我们先来认识一下F大调。C大调的“do”在五线谱上的位置是下加一线，“re”在下加一间，“mi”在第一线上，“fa”在第一间。F大调以音名中的F音为大调式的主音，唱名为“do”，其调号在高音谱表上的第三线用一个降号表示，主音“do”在第一间上，“re”在第二线上，“mi”在第二间上，以此类推。
认识完音乐知识，我们来听听这首歌，请找出歌曲中换气记号。
歌曲在这些地方出现换气，这样的乐句该怎样演唱呢？听老师示范：“我听见时光的声音说我已经长大了。”下面听老师完整演唱歌曲，注意歌曲中的换气，并思考有哪些典型的节奏型。
师：说我已经长大了。已经长大了，我是真的……在心中共同祈祷，我知道我已经长大了，我是真的。道路在伸展，高山在盘旋，天空在升高，我知道我已经长大了，我是真的长。青春的誓言，人生的使命在心中奔腾。
同学们，你们找到了吗？歌曲中还出现了我们之前学习的附点节奏，请同学们跟着老师一起画拍：“哒 哒”。另外还出现了这两种附点节奏型：“大大 大大大”。我们这节课重点要讲的是切分节奏，首先老师来示范切分节奏：“大大大”。再来一次：“大大大”。这一遍同学们自己来。这里的后附点也是切分节奏：“大大 大大大”。再来一次：“大大 大大大”。同学们自己来一遍。
我们把节奏带入到歌词中，跟着节奏读歌词。
师：一二三四，我听见时光的声音说我已经长大了。我看见世界的臂膀在我面前忽然张开了。最后的“结束了”字，我们要延长五拍，休止一拍之后再唱第二段歌词“我感到父母在……”歌曲中还出现了一些地方要反复。我想通过聆听，同学们已经找到了。下面我们用“啦”模唱，注意反复。