8年级下册人教版音乐 第一单元《华夏古韵》第2课时欣赏《原始狩猎图》《哀郢》《楚商》 逐字稿-3,208字

  师:同学们好,欢迎大家再次回到音乐课堂。今天我们继续学习华夏古韵的第二章节。上节课,我们一起学唱了古曲《阳关三叠》,现在老师带大家复习一下。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”同学们唱得真棒,看来上节课知识掌握得很扎实。

  接下来进入今天的学习。今天老师要为大家带来三首古曲,通过欣赏这三首曲子,能让我们更好地领略中国古代音乐的独特美感。

  第一首是《原始狩猎图》。说起狩猎,同学们会想到什么场景呢?(展示迪斯尼动画《疯狂原始人》剧照)看,这是《疯狂原始人》里的画面,大家都笑了,动画和现实的狩猎场景区别很大,动画中轻松愉快,但真实的狩猎可能危险得多。那还有别的场景吗?(展示现代狩猎图片)对,这是现代狩猎方式,带着先进装备、牵着猎犬。不过我们说的是《原始狩猎图》,得把时间往前推。(展示原始狩猎相关图片)这幅图比较贴切,从图中能看到原始人的穿着、武器等,这些内容大家在历史课上应该学过。

  下面我们来欣赏《原始狩猎图》。这首曲子较长,听赏过程中老师会简单介绍引导,更重要的是同学们发挥想象力,将音乐和老师的话结合,在脑海中想象当时场景。整首乐曲分为四个片段。

  第一片段描绘原始人生活的环境。同学们想象一下,茂盛阴暗的原始森林,是不是有悉悉索索的声音?丛林里藏着各种动物、毒虫,这好像是蛇的声音,对吧?

  第二片段是狩猎部分。(播放相关音乐)这乐器等会老师介绍,是不是有点惊悚?丛林中危机四伏,现在听到的声音象征着原始人的活动。同学们在丛林中小心探索,似乎有所发现,前方有猎物。大家悄悄靠过来,放轻脚步,慢慢跟踪上去,小心靠近,猎物好像察觉到了,差点被发现。狩猎小队长发布号令,大家分散隐蔽好,准备狩猎。一切就绪,大家快上,抓住猎物!

  第三片段,音乐变得轻快,看来狩猎成功了,但还透着紧张情绪。没错,虽然围猎成功,可把猎物运回营地才是真正胜利,大家加把劲!猎物散发的血腥气可能吸引其他野兽,要注意提防,营地好像不远了。好,到达营地,放下猎物,人们欢呼起来!

  乐曲的第四片段。今天狩猎成功,明天还要继续,大家赶紧隐藏好。丛林始终危险,躲进岩洞、爬上树,相互打个招呼,大家都沉沉睡去。

  我们欣赏完《原始狩猎图》了,是不是感觉代入感很强?相信大家脑海中都有了原始狩猎的画面,这就是音乐的魅力。刚才视频中,蒋国基老师吹奏了一种独特乐器,有同学知道是什么吗?对,是骨笛。顾名思义,骨笛是用骨头制成的笛子,属于笛子的一种,由大型飞禽的骨头制成,因为鸟类为适应飞行,进化出中空骨头,原始人就地取材。它音色高亢尖锐,20世纪80年代,在河南舞阳县出土了距今8000年左右的骨笛,叫河南舞阳古笛,大家在历史书应该见过。

  接下来欣赏第二首作品《哀郢》。可能大家对这名字不太理解,“哀”是哀伤的意思,“郢”是战国时期楚国的国都。《哀郢》是一位著名诗人的作品,楚国的诗人,大家想想是谁?对,是屈原。说起屈原,大家可能首先想到端午节吃粽子纪念他,现在我们深入了解一下。司马迁的《史记》记载:“屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒,博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。”屈原是楚怀王的左徒,在国内常与楚怀王商议国事、发布政令,对外相当于外交官,应对各路诸侯,楚怀王十分信任他。

  但屈原太有才干,遭人嫉妒,有人在楚怀王面前说他坏话,楚怀王渐渐疏远他,后来还把他流放。楚国失去屈原这样的人才,国力下滑。后来楚王中秦国计谋,去秦国做客,客死他乡。秦国又进攻楚国,楚国首都郢都沦陷。屈原心中万分悲戚,写下《哀郢》这首诗作。之后他来到汨罗江边,有渔人问他为什么不随波逐流,屈原说:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”意思是,听说洗完头发要弹弹帽子,洗完澡要整理衣服,谁愿意让清白之身受世间污浊?宁可投江,也不愿苟活在尘世。于是他抱石自投汨罗江而死,这也是端午节的由来。可见屈原将生死置之度外,心中只有祖国。

>> 点击阅读全文
《8年级下册人教版音乐 第一单元《华夏古韵》第2课时欣赏《原始狩猎图》《哀郢》《楚商》 逐字稿-3,208字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档