8年级下册花城版音乐 第五单元第3课 游击队之歌 逐字稿-2,281字

  师:同学们好,上课前老师先给大家播放一首电影主题歌。欣赏时,请大家思考这部影片的主题歌发生在什么历史时期。

  (播放歌曲)“一手拿锄头,一手拿枪杆,英勇顽强,势如破竹,展开了地道战。侵略者他敢来,全面的他敢来,四面八方齐开战,人民参战。”

  师:这部影片中的歌曲发生在哪个历史时期?请同学们在以下历史时期中找一找。对,是抗日战争时期。1937 年,日本以卢沟桥事件为导火索,向我国挑起战争,这也是日本全面侵华战争的开始,并且扬言要三个月内消灭中国。作为中国人,我们当然不能同意。当时,中国掀起了全民抗战、全民皆兵的抗日狂潮。在中国共产党的领导下,出现了以下几种武装力量:东北抗联部队、八路军、新四军以及活跃在敌后抗日根据地的游击队。今天我们就来学习一首有关游击队的歌曲——《游击队之歌》。下面同学们一起来欣赏这首歌曲。

  (播放《游击队之歌》)

  师:刚刚我们听到的这首歌曲就是《游击队之歌》,音乐体裁是进行曲。进行曲是适合队伍行进时演奏或歌唱的雄伟乐曲。这首歌曲情绪轻快活泼、非常流畅。它刻画了游击队员什么样的形象呢?从歌词“在密密的树林里,在高高的山岗上”,能看出游击队员的机智灵活;从“没有吃、没有穿、没有枪、没有炮”,能看出游击队员的乐观豪迈;从“我们和他拼到底”,能看出游击队员的勇敢顽强。这首歌深刻地反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。让我们再次聆听歌曲,感受歌词中游击队员们在敌后艰苦环境中的乐观主义精神。

  (再次播放歌曲)

  师:“我们只要强打起,我们要和他拼到底。”下面我们一起来学习这首歌曲。首先看,这首作品是 F 调、四四拍。下面的 4 表示以四分音符为一拍,上面的 4 表示每小节有 4 拍。那么我们来看这首歌的第一小节有几拍?够四拍吗?两个十六分音符是半拍,显然第一小节只有半拍,那么剩下的三拍半到哪里去了呢?大家请看最后一小节有几拍?只有三拍半。我们把第一小节与最后一小节合起来,刚好构成四拍。另外,四拍的强弱规律是强弱次强弱,第一小节里只有半拍,因此我们认为它是从第四拍的后半拍起,第四拍处于弱拍,我们把这种从弱拍开始的叫做弱起。下面我们来听一听这首歌曲的主要节奏型。

  (播放歌曲节奏型相关音频)

  师:它在这首歌曲里反复运用,像是模拟急促的脚步声、紧密的枪声,也像小军鼓的敲击声。作曲家运用这种节奏,给作品以进行感,又给人以紧张活泼的感觉,更能突出歌曲进行曲的风格,也更能表现出战士们机智灵活的特征。下面让我们一起跟着哼唱一下这首歌曲。唱的过程中,注意第一小节的弱起,第三小节和第七小节的换气记号,第 13 小节在“发”的前面有一个升号,演唱的时候要升高半个音,这样更能体现出战士们情绪的高涨。“在高高的山岗上有我的火,要想争第一我没有办法拼到底。”下面让我们加入歌词,完整地演唱一遍。

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