师：同学们，大家好，欢迎来到音乐课堂，今天我们来学习初中音乐——湖南文艺出版社八年级上册第五单元《对花》。中国戏曲历史悠久、博大精深，它与古希腊戏剧、古印度梵剧被誉为世界三大古老戏剧文化。中国戏曲种类繁多，其中黄梅戏、京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大戏曲剧种。接下来，请同学们欣赏一段戏曲表演，思考这段戏曲属于五大戏曲中的哪一种呢？
（播放戏曲表演）
树上的鸟儿成双对，绿水青山……
我的娘子，待你发金封进宫……
你跟前来，我跟后，我……
挑水来……
师：刚刚欣赏的这段戏曲表演属于哪一剧种呢？看来同学们都知道是黄梅戏。今天我们就来学习黄梅戏《打猪草》中的经典唱段《对花》。请同学们欣赏黄梅戏《对花》。
（播放黄梅戏《对花》）
郎对花、姐对花，一对对到田埂下。丢下一粒籽，发了一颗芽，杆子叶开的什么花？写的什么字？磨的什么墨？说的什么话啊？此花叫做压的，压的位呀？的位的位的位的位上位叫做什么？
师：通过刚才的欣赏，主人公生动活泼的表演，充满了生活气息，大家是否感受到了黄梅戏的特别之处呢？接下来，请同学们跟随老师的微课，初步了解黄梅戏。
（播放微课）
欢迎同学们进入今天的戏曲微课堂。黄梅戏与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大戏曲剧种，也是安徽省的主要地方戏曲剧种。黄梅戏源于湖北黄梅县的采茶调，后流行于安庆、怀宁一带，成为安庆的主要戏曲剧种。黄梅戏的表演质朴细腻、真实活泼，曲调优美，流畅明快，抒情道白，多用安庆方言。戏曲常用吊嗓子练习发声，演唱咬字时声音略扁，位置靠前。
著名黄梅戏表演艺术家严凤英，代表剧目有《打猪草》《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》等。黄梅戏《打猪草》是黄梅戏的经典之作，讲述农村男孩金小毛与女孩陶金花因打猪草损坏农作物产生矛盾，通过对歌化解矛盾的故事。该剧从唱词到表演都再现了生活的真情，犹如田野吹来的风，清凉爽快，沁人心脾。接下来，就请同学们跟随老师一起学习《打猪草》中的经典唱段《对花》。
通过聆听和对黄梅戏的初步学习，大家是不是已经迫不及待想要学唱黄梅戏了？首先，请再次聆听黄梅戏《对花》，思考它采用了什么样的演唱形式？唱词中哪些字的发音与普通话不一样，请同学们认真聆听。
（再次播放黄梅戏《对花》）
男对花，女对花，一对到天根下。
丢下一粒籽，发了一颗芽，杆子，叶开的什么花？结的什么子？磨的什么粉？做的什么？
师：黄梅戏《对花》采用了什么样的演唱形式，相信同学们都知道，是一问一答的对唱形式。那么唱词中哪些字的发音与普通话不一样？我们来听一听同学的回答。
生：老师，我发现戏曲中“一颗芽”唱作“一磕牙”，“什么的”唱作“么”。
师：这位同学的回答大家觉得准确吗？让我们一起结合曲谱来看一看吧。
（结合曲谱讲解）
丢下一粒籽，发了一棵芽，什么杆子，什么叶？开的什么花？唱词中的“一颗芽”唱作“一磕牙”，“什么的”唱作“么”。同学们是不是都发现了，这两个唱词与普通话不同，由于黄梅戏流行并壮大于安徽安庆，所以黄梅戏唱念以安庆地方语言为基础。请大家跟随老师一起来学唱《对花》，注意黄梅戏的演唱咬字靠前，声音略扁。学唱时用稍慢速进行。一二，拉。对花姐对花。推到天更响。
像一粒子发了一颗芽。
木杆子母叶开的什么。
花？
借的什么资？我的什么分？
为什么把此话叫做YAD？位的位上为。
叫做什么？
师：同学们，你们学会了吗？请大家跟随音乐，加快速度再来唱一唱吧。
（同学们跟随音乐加快速度演唱）
男对花，女对花，一对到天根下。
我弹着木吉他开的什么花，结的什么果，抹的什么粉，做的什么粑？此花叫做亚里亚德维娅。
师：演唱了黄梅戏《对花》，大家发现这首戏曲有着怎样的音乐特点呢？请大家思考片刻，说说你的答案。
生：老师，我发现这段戏曲的乐谱中只出现了do、re、mi、so、la五个音，而且有几个唱词在演唱时拖了很多个音。
师：这位同学在学唱《对花》时一定很细心，他发现了这首戏曲音乐中只有嗦、哆、唻、咪五个音，所以这首戏曲为民族五声调式，演唱时还出现了一字多音。除此之外，这首戏曲音乐为四二拍节奏，节拍一板一眼，一强一弱，最具特点的地方是衬词的使用，使这首戏曲音乐富有了浓郁的地方特色。下面就请同学们跟随老师来练习演唱一字多音和衬词。