精品课逐字稿

　　师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。上节音乐课，我们一起学习了歌曲《童年》，从你们朝气蓬勃的歌声中，老师感受到了大家对校园歌曲的热爱。今天，老师也为你们带来一首动听的校园歌曲，一起来听一听。

　　（播放音乐）

　　师：好听的校园歌曲有很多，刚刚我们听到的这首，名叫《乡间的小路》。今天这节课，我们就一起来唱一唱。老师非常喜欢这首歌，每当听到《乡间的小路》，总会想起自己美好的童年。除了精彩的校园生活，每天放学伴着夕阳回家的那段悠闲时光，也让人时常怀念。尤其是放学路上，和小伙伴们唱着歌，一起回家、一起写作业的情景，都让我十分眷恋。那提起《乡间的小路》，同学们脑海里会浮现哪些场景呢？和身边的同学分享一下。接下来，让我们仔细聆听这首《乡间的小路》，听完请回答以下两个问题：一、歌曲可以分为几段？二、每一段表现了什么样的音乐情绪？

　　（再次播放音乐）

　　师：《乡间的小路》这首歌曲可以分为三个乐段。橙色乐段是第一部分，我们称它为A乐段。这一段音乐情绪欢快活泼，描绘了夕阳西下的美景。绿色块部分是B乐段，这段音乐音区提高，激动而舒展，表现了自由豪迈的心情。细心的同学一定发现了，第三乐段和第一乐段的颜色相同，因为这两段旋律基本相同，加了一句结束句，我们称它为A’乐段。第三段和第一段相比，情绪显得更加轻松悠闲。结束句表现了作者对乡间美景、对童年生活的眷恋之情。

　　接下来，让我们分段聆听，并且学唱每一段。请同学们先跟随老师的电子琴，我们一起来学习A部分。老师唱一句，同学们跟一句。

　　（老师示范，学生跟唱）

　　师：下面，让我们完整地演唱歌曲A部分。