师:同学们,你们好,欢迎进入今天的音乐课堂。接下来老师要给同学们带来一段视频,请你们听一听、想一想,这段视频属于哪一种艺术表现形式。
(播放视频)
师:这是一段京剧表演,选自传统京剧《苏三起解》当中的片段,主要讲述主人公苏三在被羁押过程中为自己申冤并最终成功的故事。听完京剧演唱,接下来让我们聆听一首笛子与乐队演奏的《京调》。请你们带着几个问题来听,这首乐曲有几个主题?速度和情绪分别是怎样的?在乐曲当中,有没有听到熟悉的旋律?让我们仔细听一听。
(播放乐曲)
师:听完了这首乐曲,它有两个主题。第一主题,速度较快,情绪欢快活泼。第二主题,速度较慢,情绪优美舒缓。整首乐曲围绕这两个主题不断重复演奏。乐曲结构是引子,然后是第一主题,再来第二主题,再重复第一主题,重复第二主题,再重复一遍第一主题最后结束。仔细听的同学可以发现,这首乐曲的第一主题与刚刚所听《苏三起解》当中片段旋律差不多。其实这段旋律如果为它填上词,唱出来也是很好听的。不仅好听,里面蕴含的学问可不少呢。下面就让我们一起听一听这首歌曲《京调》,听听看都唱了什么。
(播放歌曲)
师:听完了,老师的问题可要来了。第一个问题,在这首歌曲当中唱到的“生旦净丑”是京剧当中的什么呢?
生:是京剧当中的行当。
师:对了,“生”一般是男性角色,“旦”一般是女性角色,“净”又可称之为“大花脸”,“丑”也可称之为“小花脸”。第二个问题,这首歌曲里面的“唱念做打”又是京剧当中的什么呢?
生:是京剧表演的四项基本功,又可以称之为四大功夫。
师:这么有趣的一首歌曲,相信同学们已经迫不及待地想要学唱了。下面就请同学们跟着老师的钢琴来唱一唱它的旋律吧。老师弹一句,同学们唱一句。咪嗦咪哆嗦啦嗦啦哆咪嗦啦嗦咪哆啦嗦咪嗦咪嗦。
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《5年级下册人音版音乐 第4课 聆听《京调》演唱《京调》 逐字稿-1,350字》.docx
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