师：同学们好，又到了欢乐的音乐时光。今天，我们将走进舒缓温暖的音乐殿堂，一起学习歌曲《摇篮曲》，它的作者是奥地利著名作曲家莫扎特，也是维也纳古典乐派的代表人物之一。大家平时听说过莫扎特吗？
（课件展示莫扎特图片）
师：他于1756年出生在奥地利，1791年去世，虽生命短暂，却在有限时间里创作出许多优秀音乐作品，值得我们后人不断欣赏学习。莫扎特3岁能即兴演奏乐曲，4岁创作钢琴协奏曲，6岁巡回演出震惊欧洲，被奥地利皇帝戏称为“小魔术师”，11岁创作第一部歌剧，一生完成了600多首音乐作品。了解莫扎特的生平和背景后，大家是不是迫不及待想欣赏他的作品了？接下来，我们就一起学习他的代表作之一《摇篮曲》，感受这首歌曲的旋律、速度、力度和情绪。
（播放《摇篮曲》音频）
师：“睡觉，我的宝贝。小鸟儿早已安睡，花园里多么安静，小鸟也都在休息。月亮银色的光辉，轻轻地把你安慰，陪伴你进入梦乡。睡觉吧，我的宝贝。夜色已浓照大地，此处是一片寂静。厨房里黑暗如新，小老鼠也来休息，那边的小屋里有人在轻轻叹息，辛苦。你闭上双眼睡觉吧，我的宝贝。快睡快睡。”我感觉同学们和老师一样，对这首歌曲有些意犹未尽。接下来，我们第二次欣赏《摇篮曲》，这次边听边唱，还可以加上身体律动，感受6/8拍的强弱规律，感受这个节拍的魅力。
（再次播放《摇篮曲》音频）
师：“睡觉，我的宝贝。小鸟儿早已安睡，花园里多么安静，小鸟也都在休息。月亮银色的光辉，轻轻地把你安慰，陪伴你进入梦乡。睡觉，我的宝贝，夜色已浓照大地，此处是一片寂静，厨房里黑暗如新，小老鼠也在休息，那边的小屋里有人在轻轻叹息，幸福地闭上双眼。睡觉吧，我的宝贝。”这一遍，大家感受到6/8拍的强弱规律了吗？老师总结一下，6/8拍的强弱规律是“强弱弱，次强弱弱”。非常棒，老师看到有小朋友轻声跟着说，看来你们对乐理知识也颇有了解。了解歌曲6/8拍的特点后，现在试着跟着歌曲伴奏，有节奏地朗读歌词，读完相信大家会更喜欢这首歌曲，跟老师一起来。
（播放歌曲伴奏）
师：“睡觉吧，我的宝贝。小鸟儿早已安睡，花园里多么安静，小鸟也都在休息。月亮的银色光辉，轻轻地把你安慰，陪伴你进入梦乡。睡觉吧，我的宝贝，快睡快睡。夜色已笼罩大地，四处是一片寂静。厨房里黑暗如漆，小老鼠也在休息，那边的小屋里有人在轻轻叹息，幸福地闭上双眼。睡觉吧，我的宝贝，快睡快睡。”