师：同学们大家好，欢迎来到音乐课堂。上课前，老师想和同学们玩个抢答游戏，大家愿意吗？
生：愿意！
师：好，那请做好准备，看大屏幕。第一个问题，你来回答。
生：这是一个八分音符。
师：非常好。第二个问题，86拍的含义是什么？你来说。
生：86拍表示以8分音符为一拍，每小节6拍。
师：表述得非常准确，请坐。接下来，有一组节奏，谁能起来给老师拍一拍？你来。
生：（拍节奏）
师：非常好，请坐。请大家跟着老师，把最后一条节奏一起拍一拍。86拍，打节奏的时候是画三角形，跟着老师一起来一遍。同学们，学会了吗？接下来还有个挑战，86拍的强弱规律是什么？谁来说一说？
生：86拍的强弱规律是强弱弱，次强弱弱。
师：非常好，请坐。还有一个挑战，哪位同学能有节奏地把歌词念出来？来，你来。
生：（有节奏念歌词）
师：歌词念得非常好，节奏很准。接下来请大家跟着老师，一起有节奏地把歌词念一遍，还是用画三角形的形式。1、2、3，预备开始。
生：你是惊天动人的消息。
师：再来一遍。
生：你是惊天动人的消息。
师：非常好。接下来还有一组，你来拍一拍。
生：（拍节奏）
师：非常好，请坐。请大家跟着老师，一起再来拍一拍、念一念歌词，预备开始。
生：我们在歌声里了解你。
师：再来一遍。
生：我们在歌声里了解你。
师：非常好，祝贺你们挑战成功！接下来，老师为了奖励大家，带你们欣赏一组祖国大好河山的图片。看完后，说一说你最喜欢哪张图片，以及你对祖国的印象是怎样的。（展示图片：九寨沟、七彩云南、桂林山水、万里长城、布达拉宫、故宫全景、敦煌莫高窟、兵马俑、鸟巢、水立方夜景、长江三峡水电站、广州电视塔、神舟飞船、蛟龙号、北京和广州灯火辉煌的夜景、上海等）
师：同学们欣赏完图片，有什么想说的？你来说一说。
生：（分享感受）
师：大家说得都特别好，看来大家都很爱我们的祖国，对祖国的印象也特别好。老师也很爱我们的祖国，祖国就像妈妈一样。我们的祖国美丽又强大，今天的中国给全世界都留下了美好的印象。今天，就让我们怀着自豪的心情，一起来学习歌曲《祖国印象》。首先，请大家聆听歌曲，想一想歌曲有几段，歌曲里唱到我们从哪里认识的祖国。
（播放歌曲）