5年级上册人音版音乐 聆听器乐曲《打猪草》、学唱歌曲《苹果丰收》 逐字稿-2,376字

  师:同学们,欢迎来到音乐课堂。古老的戏曲艺术在世界上大放异彩,咱们安徽就有闻名世界的黄梅戏。你们知道它为什么叫黄梅戏吗?黄梅戏起源于湖北省黄梅县,原名黄梅调或采茶戏,后来在安徽安庆地区发展壮大,并用安庆地方方言演唱,形成独特风格。黄梅戏是我国五大戏曲剧种之一。新中国成立后,黄梅戏正式确立以高胡为主奏乐器的伴奏体系,主要打击乐器有扁形圆鼓、司鼓、钹锣、小锣。最初的“三打七唱”中,扁形圆鼓等发挥重要作用。黄梅戏优秀剧目有《天仙配》《女驸马》《夫妻观灯》《打猪草》等。今天老师带大家学习的黄梅戏里有两个小主人公,我们先在音乐中认识第一位。请听,他姓什么,叫什么,家里种什么?

  (播放黄梅戏选段:“行进,鸭子一只鸭,孙子连连行,一会一家人吃饭,鸭子一只鸭和蛇,全靠这一缘分。鸭子。一只鸭……”)

  师:这段黄梅戏中的小男孩,姓金,叫金小毛,家里种笋子。戏里“笋子”“吃饭”唱的是安庆方言,“笋子”,“吃饭”唱“七饭”。我们再来认识第二位小主人公,请听,她叫什么,在做什么?

  (播放黄梅戏选段:“小女子本姓陶,养的一只鸭,天天把它抱一抱呀。昨天我去玩了花生,今天我要赶早。鸭子、鸡子、鸭子,一只鸭,或是今天我要赶到鸭子一只鸭。兰斯那手中鸭子椅子白关两扇门,一会鸭子一只鸭子或者什么。当我荡过这条河,鸭子一只。鸭……”)

  师:这个小女孩叫陶金花,她在打猪草。陶金花和金小毛是黄梅戏经典之作《打猪草》中的人物。故事讲小姑娘陶金花去打猪草,无意间闯进小伙子金小毛家竹林,弄断几根嫩笋,小毛以为金花偷笋,两人吵起来。经解释误会消除,小毛不仅把笋送给金花,还帮她提篮子送她回家。整个戏载歌载舞,有浓郁地方风味,其中《对花》唱段“郎对花,姐对花,一对对到田埂下”早已成为流行歌曲。下面我们一起来欣赏《对花》唱段,思考这段黄梅戏的演唱形式是齐唱还是对唱。

  (播放《对花》唱段:“张对花,姐对花,一对对到田埂下。丢下一粒籽,发了一颗芽杆子么。叶开的什么花?结的什么籽?磨的是墨粉,做的什么粑?字画叫做丫丫,紫薇呀,紫薇呀,个位,个位上位叫做什么?什么花?郎对花,姐对花,一对对到田埂下。丢下一粒籽,发了一颗芽,红杆子绿叶,开的是白花,接的是个紫,抹的是粉,粉做的是个花,此花叫做丫丫的威呀。对花姐,对花一对对到塘埂下长的打把伞,爱赛朵花,此花叫做丫丫的威呀。紫薇,紫薇,紫薇的薇上薇,叫做什么?花?郎,对花姐,对花一对。到塘埂下唱支山歌给党听。我把党来比母亲只生了我的身,党的光辉照我心。郎对花姐对花不觉到了我的家。小妹,诶?到我家了。到你家了吗啊?那我走了。哎,母亲是吧?我赶紧看看。我妈妈不在家,我妈妈要是不在家呢?我就打三个鸡蛋泡碗炒米饭,你吃,哎mua。美。阿爷。小美。我妈妈不在家。走走走,吃鸡蛋炒米去啊。走啊,吃鸡蛋炒米去啊。”)

  师:刚刚陶金花和金小毛采用一问一答的演唱形式,我们称之为对唱,大家答对了吗?下面我们一起来学《对花》的经典唱段。先读一读歌词,同学们注意红色拼音标注的字。“郎对花,姐对花,一对对到田埂下。丢下一粒子,发了一颗芽,磨杆子、磨叶,开地神磨花,劫地神魔子,磨地神魔粉,坐地神魔巴。”相信同学们读得很不错。接下来,同学们对照要求,和老师一起学这几句歌词对应的动作,边做边演唱。

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