精品课逐字稿

　　师：同学们好，欢迎走进多彩的音乐课堂。有个小女孩在宁静美好的夜晚做了个奇妙的梦，她迫不及待想和我们分享。咱们闭上眼睛，轻轻晃动身体，随着优美音乐进入她的梦乡。聆听时思考，歌曲的情绪是怎样的，带给你什么感受？

　　（播放歌曲）

　　师：歌曲情绪优美抒情，给人轻松、舒适、愉快的感受。这首歌是 86 拍，以八分音符为一拍，每小节六拍，力度关系是强弱弱，次强弱弱。大家再次聆听，在每小节强拍上拍拍手，次强拍上拍拍肩。

　　（再次播放歌曲）

　　师：“要要要，我的梦之船 Visa ID 喜气洋洋”，大家边听边思考，歌曲哪里情绪发生了变化？歌曲可分为几个部分？

　　（播放歌曲）

　　师：歌曲可分为两个部分。第一部分深沉且带神秘，第二部分表达高兴以及对美好事物的向往。咱们来学唱歌曲第一部分，请大家背挺直，面带微笑，跟着钢琴先唱谱，再加入歌词演唱。“23123 咪 ByteDance fa so la ti do” 。

　　（师生一起唱谱）

　　师：加词演唱 “123123 摇啊摇摇啊” 。

　　师：同学们，观察乐谱，乐谱里有很多弯弯的弧线，它们有什么特点呢？咱们一起来认识两位新朋友。连音线，同音连线时值相加，异音连线圆滑连贯。请大家跟着音乐唱一唱，看到连音线和圆滑线，用手指轻轻画一画。

　　（师生跟着音乐唱，用手指画弧线）

　　师：加词演唱 “123123，摇啊摇啊摇啊，在绿色我的海上星” 。

　　师：通过刚才演唱，大家发现这 4 小节旋律进行有什么特点吗？在音乐中，从高音级音向低音级音方向进行叫下行，相反，从低音级到高音级方向进行叫上行。前 8 小节描绘刚入睡时朦胧景象，声音很美，演唱时速度要慢些，力度再弱些。咱们共同合作演唱 “123 悠啊悠啊悠啊” 。