师：同学们好，欢迎走进今天的音乐课堂。同学们，你们认识它吗？它就是可爱的骆驼，被誉为“沙漠之舟”。下面我们一起来看看骆驼生活的环境。沙漠虽然充满艰险，但也充满神秘色彩。你们想不想去沙漠探险呢？那就让我们加入沙漠之旅的队伍吧。同学们，我们学着小骆驼走路的模样出发。
（同学们模仿小骆驼走路）
师：不一会儿，我们来到了沙漠。快听，这是什么声音？
（播放声音）
师：原来是一只小骆驼正在向前走，它每走一步都留下了深深的脚印。瞧，每个脚印上都有一个可爱的音符。我们一起来听听，是不是每走一步都有音乐声呢？
（播放带有音符的脚步声）
师：同学们一定发现了，这个脚印上的音符没有声音。你们知道这个脚印上的符号是谁吗？它可有话要对我们说：模样圆又胖，坐着小横杠，歌中遇到我，小嘴快闭上。它的名字叫八分休止符，就像路上的红灯，遇到歌声要停下来不出声。
师：这一串有音符的脚印到底是不是通往沙漠的路呢？让我来为大家探探路吧。现在请同学们跟着老师边划拍边演唱脚印谱，注意八分休止符。请准备：mi so so mi Ri do Ri mi mi do la so。
（老师示范，同学们跟着演唱）
师：请同学们跟着老师的琴声边划拍边演唱。请同学们准备好，我们再来一次。
（同学们跟着琴声再次演唱）
师：看来我们已经开始了沙漠之旅，让我们随着小骆驼的脚印出发吧。“一只小骆驼要过大沙漠，赶路不回头，一步一脚窝。”同学们跟着音乐，我们来唱一唱。
（同学们跟着音乐演唱）
师：小骆驼一直不停地往前走。听，沙漠中发生变化了。
（播放沙尘暴声音）
师：对了，沙尘暴来了。想一想，小骆驼遇到了风沙，它是继续向前走还是退缩呢？它的脚步会变得怎么样呢？
生：继续向前走，脚步放慢，变得沉重。
师：对，小骆驼的脚步放慢了，变得沉重，走起来非常艰难，但是小骆驼却一如既往地向前走。同学们，你来试一试。是什么使得小骆驼遇到风暴还往前走呢？
生：因为前面有绿洲，有草儿、有花儿，还有清清的水。
师：让我们来听听小骆驼的想法：“前面有青草，前面有水喝，前面有歌声，前面有花朵。”想一想，这时候小骆驼的脚步会又变成怎么样呢？
生：又有动力继续往前走了。
师：对了，那我们也应该学习小骆驼。让我们沿着它的脚印去迎接风沙吧。“前面有青草，前面有水喝。走，前面有歌声，前面有花朵。”
（同学们跟着老师念）
师：走着走着，突然眼前一亮。看，我们这是到了哪了呀？