6年级上册教科版科学 第2单元 形状和结构 第8课 用纸造一座“桥” 逐字稿-2,726字

  师:同学们好,欢迎来到今天的科学课堂,很高兴能和大家一起学习。今天我们要学习的内容是用纸造一座桥。同学们,大桥让南北两岸的人们出行更加便利,我的家乡就有几座这样的大桥,我们来欣赏一下。这是蚌埠淮河大铁桥,又称津浦铁路淮河大铁桥,1911年建成通车,使蚌埠成为连接中国南北的交通枢纽,蚌埠也因此被称为“火车拉来的城市”。

  生:老师,这座大桥我认识,就在我家门前。

  师:那就请你带领大家认识一下这座大桥。

  生:蚌埠解放路淮河公路大桥1989年建成通车,它是蚌埠第一座淮河公路大桥,它的建成结束了蚌埠人民往返两岸依靠渡船的历史。

  师:同学们请看,这是蚌埠朝阳路淮河公路大桥,双向4车道。这是蚌埠大庆路淮河公路大桥,双向6车道。这是蚌埠长淮卫淮河公路大桥,双向八车道,是蚌埠跨度最大、最宽、通行力最强的一座淮河大桥。下面这座桥同学们认识吗?

  生:老师,我知道,这是龙子湖大桥,晚上灯光可漂亮啦。

  师:是的,蚌埠龙湖大桥是一座跨湖大桥,是一座双飞燕造型的大桥,2005年建成通车,不仅连接了市区和蚌埠大学园区,而且是通往高铁南站的交通要道。同学们欣赏了这么多的大桥,你们有什么感想?

  生:桥能帮助我们跨越江河和其他障碍,让人们的出行更加便利。建筑师们可真厉害。

  师:同学们,桥梁建筑师们设计的这些大桥给我们带来了很多便利,老师也为家乡有这些大桥感到自豪。我这里有一份关于建桥的挑战书,敢挑战吗?让我们一起接受挑战吧。请看一张报纸,薄而柔软,用它能造一座桥吗?看似是不可能完成的任务,但你们都是小小建筑师,老师相信你们一定行。勇敢的建筑师们,让我们来看一看挑战书的要求:在规定的时间里,用一张报纸、少量的胶带建造一座桥,要求能跨越35厘米宽的峡谷,宽度大于10厘米,能承载200克重的车辆。要准备的材料有:旧报纸一张、胶带、剪刀、尺子。同学们,你们是不是认为这样就可以制作桥了呢?当然不是,一位合格的建筑师,首先要完成设计图,然后才能根据设计方案进行制作。现在让我们先完成一些准备工作。用纸造一座桥要考虑哪些问题呢?请小建筑师们打开科学书第43页,看看他们是怎么讨论的,同时也发表自己的看法,和其他建筑师一起交流。

  生:要考虑到纸这种材料的特性,纸的特性有哪些?它的承受力有什么特点?纸很薄、很柔软,抗压能力一般,但抗拉能力很好,易于剪裁,比较结实,抗弯曲能力很差。

  师:这位同学说得非常好,那我们要用什么方法增强它的抗弯曲能力呢?

  生:增加厚度,改变形状和结构?

  师:同学们,我们可以看看本单元资料库里介绍的一些结构,也可以利用哦。

  生:看完资料库,我觉得可以把报纸卷成纸管,因为同样多的材料做成空心的管状,比做成实心的棒状要粗得多,而且任何方向的抗弯曲能力都相同。

  师:同学们集思广益,为我们的设计指明了方向。可是材料是限量的,我们的桥由哪几部分组成,各用多少材料,怎样牢固地连接在一起,这些问题也是需要我们考虑设计的。为了让同学们的设计更加精彩,让我们先欣赏一些桥梁建筑师的优秀作品。看这些桥,有的跨越江河,有的跨越峡谷,它们不但设计精巧,而且给人们的出行带来了极大便利。小建筑师们,开始我们的设计,请把设计好的方案记录在桥的设计方案表里,请注意结构说明是要介绍桥的主体结构,制作步骤就是接下来的制作过程。设计简图请用铅笔画,这样方便修改。

  生:我们组设计的是直管框架桥,制作步骤是搓纸管,用胶带把直管连接成木字型框架,再粘在桥面上。

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