师：同学们大家好，欢迎来到吴老师的音乐课堂。今天这节课，首先请大家和我一起聆听一首好听的乐曲，听完后回答我一个问题：乐曲表现的是一天当中的哪个时段？
（乐曲播放完毕）
师：听出来了吗？没错，是早晨。我们刚刚聆听的是口笛独奏《苗岭的早晨》。现在，让我们一起来认识一下口笛。口笛是一种吹管乐器，起源于黄帝时期。1971年初，由竹笛演奏家俞逊发先生发明创造。口笛音色明亮高亢，近似哨音，穿透力极强。《苗岭的早晨》是少数民族苗族的一首乐曲。那么问题来了，我们伟大的祖国有多少个民族？我们属于哪个民族？你还知道哪些民族？
生：我们伟大的祖国有56个民族，我是汉族人，除了汉族、苗族，还有彝族、傣族、蒙族、维吾尔族等等。
师：非常棒！今天，就请同学们和老师一起走进土家族。土家族服饰的结构款式以简朴实用为原则，喜宽松，结构简单，但注重细节。衣短裤短袖口和裤管肥大，衣边衣领会绣上花纹，绣工精巧，色彩艳丽，具有浓厚的民族特点。妇女喜欢佩戴各种金银玉质饰品。吊脚楼也叫吊楼，多依山靠河，就势而建，讲究朝向，或坐西向东，或坐东向西。土家族织锦的工艺复杂，需要12道工序制作而成。2006年5月20日，土家族织锦技艺经国务院批准，列入第一批国家级非物质文化遗产名录。土家族的美食有土家腊肉和土家油茶汤等。土家族的人们非常热情好客。接下来，我们认识三个“小伙伴”，它们分别叫do、mi、so。别看它们长得很像，声音可不相同，我们一起去听一听。
（引导学生听辨do、mi、so的音高）
师：我们一起完整地来一遍。do、mi、so 。下面我们一起来听一听土家族的歌曲《乃乃》，看看歌曲中有没有你认识的音符。
（歌曲《乃乃》播放完毕）
师：我相信聪明的你们一定已经发现了，这首歌曲只用了do、mi、so三个音符，它们都有属于自己的音高位置。让我们一起来唱一唱歌曲的旋律。我唱一句，你们跟着唱一句。so mi，so，so mi do 。
（带领学生逐句学唱旋律）
师：让我们完整地演唱一遍。so mi do do so so so so mi so so mi do do so do so mi do do mi so mi do do do so mi do do mi so mi 。接下来请同学们和老师合作唱，所有so mi do的部分交给你们。
（师生合作演唱旋律）
师：接下来，请同学们伸出你们的小手指头，我们一起来合作演唱，所有do mi do的部分交给你们。
（再次师生合作演唱）
师：下面让我们跟着音乐来试一试，注意歌曲的前奏。（播放音乐）你们听，土家族的小朋友们正在和我们打招呼呢。“奶优，奶奶，优奶”，你知道这是什么意思吗？“奶优奶”在土家族语言当中是“快来”的意思。聪明的土家族人在“奶哟奶”的基础上，还创造了“奶奶哟奶哟喝”，它们表达的都是热闹的气氛和幸福的心情。通过刚刚的聆听，我们知道歌曲的情绪是怎样的？