师：同学们好，欢迎走进今天的音乐课堂。今天老师带来一样乐器，咱们一起去看看。请欣赏视频，想一想小男生吹奏的是什么乐器？
生：（观看视频）
师：这个乐器叫做法国号，法国号统称圆号，是一种中音铜管乐器，有螺旋形管身、漏斗状号嘴，喇叭口较大。它音域较宽，音色圆润柔和。我们初步认识了法国号，老师来考考大家的小耳朵。请聆听以下几个音乐片段，听一听分别是由哪种乐器演奏的。首先聆听第一个片段。
生：（聆听片段）
师：第一个片段是什么乐器？
生：长笛。
师：第二个片段呢？
生：小提琴。
师：第三个音乐片段呢？
生：法国号。
师：看来同学们的小耳朵真灵敏，能分辨出它们的音色，对法国号也很熟悉了。今天我们就来学习一首关于它的歌曲，叫《法国号》。大家聆听歌曲时思考一个问题：这首歌曲是几拍子的？
生：（聆听歌曲）
师：相信同学们听出来了，这是一首四三拍的歌曲。什么是四三拍呢？四三拍就是以四分音符为一拍，每小节有三拍，第一拍为强拍，第二拍与第三拍为弱拍。我们用拍手表示强拍，拍肩表示弱拍，感受一下四三拍的强弱规律。请拿出小手，准备，1 2 3 2 2 3 3 2 3 4 2 3 。那四三拍的指挥手势是什么样的呢？四三拍的指挥手势是一个三角形，但要注意三角形的三条边都是圆润的弧形。我们一起拿出小手指挥，1 2 3 2 2 3 3 2 3 4 2 3 。我们感受到了四三拍的强弱规律和指挥手势，把它们带入歌曲中是什么感受呢？我们伴随着歌曲体会一下。第一段歌词，用四三拍强弱规律来律动。第二段歌词，用四三拍的指挥手势来律动，同学们准备好了吗？开始吧。
生：（按要求律动）
师：谁在唱歌？
生：那就是我的爸爸。
师：相信同学们对四三拍有了一定了解。接下来我们学唱这首歌曲，老师演唱旋律，请同学们仔细观察旋律线的变化，想一想这首歌曲的旋律有什么特点。