师：同学们好，欢迎来到今天的科学课堂。今天我们要学习的内容是做框架，需要用到的材料有橡皮筋、小棒、练习本或书本以及任务单，请同学们做好课前准备。首先，我们来看这组图片，观察这些建筑物，它们的结构是怎样的呢？
生：它们由很多三角形和四边形组成。
师：嗯，除此以外，你还发现了什么？
生：我发现里面的结构是空心的，由钢铁搭建而成，纵横交错的。
师：同学们的形容非常贴切，这样的结构像人体的什么部位呢？
生：我觉得它和人体的骨架有点相似。
师：没错，我们把像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。今天老师就和同学们一起来做框架，研究框架结构。首先，我们从最简单的框架结构做起，一种是三角形，一种是长方形框架。同学们知道如何做框架吗？让我们一起来看看。实验目的是利用小棒与橡皮筋制作三角形和长方形框架。实验过程是，先将小棒在桌面上摆成三角形和长方形，然后用橡皮筋分别固定住两根小棒的接头处，捆扎成三角形框架和长方形框架。同学们清楚了吗？让我们先来尝试做一做吧。
（同学们完成制作）
师：嗯，看同学们都完成了。大家在制作的时候有没有遇到什么麻烦呢？
生：我发现三角形的框架很容易制作，只需要简单缠绕上去就可以了。
生：我发现我的长方形框架好像有点问题，不能维持相应的形状。
师：看起来长方形的框架挺有讲究的，让我们一起研究一下。长方形框架小棒是垂直固定的，我们可以模仿建筑工地固定脚手架的方式，用橡皮筋代替铁丝，把一根小棒紧紧地压在另一根小棒上，既方便又实用。现在跟着老师一起重新做一下吧。
（同学们再次完成制作）
师：相信同学们都完成了制作，动手能力真棒，给你们点赞。现在把框架放在桌子上，开始第二个研究，比较这两种框架的受力特点。同学们有什么好的想法吗？怎样比较这两种框架的受力特点？
生：可以用手去挤压它们，挤压的力量要一样大，挤压的方向也要一致。
师：非常好，因为这是一个对比实验，所以挤压的力量和方向要尽可能保持一致。除了挤压的方法，还有别的方法吗？
生：我们还可以通过挂重物的方式来比较这两种框架的受力特点。
师：也是个好方法。同学们可以选择自己习惯的方式来测试框架的受力情况，填写在任务单上，看看有什么新发现。开始吧。同学们完成了吗？有什么发现？
生：我发现三角形的框架很稳定，而长方形的框架很不稳定，用手一按很容易变形。
生：我用挂重物的方式也发现三角形框架很稳定。
师：同学们总结得真好。通过实验发现，三角形框架受力后不容易变形，具有稳定性；长方形框架容易变形，不稳定。那对于这个长方形框架，有没有什么办法让它也变得稳定呢？
生：我们可以在长方形框架里用小棒进行加固。
师：同学们真有想法，我们把中间加的小棒叫做斜杆。那斜杆具体应该怎么加呢？同学们可以思考一下，用笔把加斜杆的方式记录在任务单上，并且动手组装一下，试一试，看看斜杆有没有让长方形框架变稳定。听清楚了吗？开始吧。
（同学们完成操作）
师：都完成了吗？让老师看看同学们的设计。
生：我加了一根斜杆，发现长方形框架变稳定了。
生：我也用了一根斜杆，方向和之前同学的不一样，但是也很稳定。
师：看来同学们都把长方形框架加固了。我们通过加斜杆和不加斜杆两种情况对比，发现加斜杆后长方形受力没有变形，说明斜杆的确可以让长方形框架变得更稳定。那么这根斜杆为什么能让长方形变稳定呢？我们把同学们做的框架放在一起比较一下，看看这两组斜杆发挥着怎样的功能。