师：在音乐课开始之前，咱们一起来回忆一下上节课学过的音乐。出发！大家一起听一听、看一看，跟着音乐动一动。上节课，我们用音乐的方式感受了旅行带来的快乐。今天呢，咱们要认识几位音乐中的小伙伴。通过一段视频，看看你们能不能找到他们。
朋友们，欢迎走进音乐微课堂。今天，我们一起来认识小节线和终止线。先来认识一位新朋友。大家好，我是地地道道的傣族小卜少，来自美丽的孔雀之乡——云南省。那里有一眼望不到边的竹林，有会开屏的孔雀，还有动听的歌曲和优美的舞蹈。想了解更多，就和我一起走进美丽的竹林。多美的竹林啊，你们闻到竹林的清香了吗？瞧，远处开屏的孔雀，多讨人喜欢。仔细观察，你会发现竹子身上每隔一段距离就有一个竹节，这些竹节把竹子分成了许多个小节，每两根竹节之间就是一小节。伸出小手，数数这根竹子共有多少节？
生：一、二、三、四，这根竹子共有四节。
师：有趣的是，歌曲也像竹子一样，由许多小节组成。在音乐中，小节是节拍的单位。从一个强拍到下一个强拍之间的部分，我们称为一小节。而小节与小节之间划分的，是类似于竹节的短竖线，我们称为小节线。在音乐里，小节线的作用可大了，它能让音乐中的强拍和弱拍交替，有规律地循环进行。在歌曲的结尾处，还有两条短竖线，细的竖线在前，粗的竖线在后，这叫终止线。终止线总是出现在乐曲的结尾处，就像运动场上的跑道终止线一样，表示歌曲结束。很多歌曲都很好听，请大家边听音乐边看歌谱，数数这首歌曲共有多少个小节。
（播放歌曲《小天鹅》）
师：小天鹅轻轻地跳，雪白的羽毛星光照。如果还有困难，别着急，跟着音乐再数一数。
（播放歌曲《小孔雀》）
师：小孔雀轻轻地跳，雪白的羽毛金光照。这图里还有很多知识，你们能区分小节线和终止线了吗？读一读，写一写，这样会记得更牢。一条竖线像个“1”，图表里面垂指令，小节之间用到它，强拍前面来标记，这就是小节线。一细一粗两条线，粗的在后细在前，要问作用是什么？乐曲结尾做终止，这就是终止线。
亲爱的小朋友们，你们找到这三位音乐小伙伴了吗？相信大家已经找到了，它们分别是小节线和终止线。现在，咱们再来了解一下它们。小节是节拍的单位，从一个强拍到下一个强拍之间的部分，我们称作一小节。小节线是在乐谱中小节与小节之间用短竖线划开，这个短竖线就是小节线。终止线由两条短竖线组成，细的在前，粗的在后，总是出现在乐曲的结尾处，表示乐曲结束。小节线和终止线就像我们的音乐小火车，每一列车厢可以看作是一个小节，车厢与车厢之间用的就是小节线划开的。现在，咱们一起去练习练习。先来数一数《山谷回音真好听》这首歌曲中有多少个小节和多少条小节线。