精品课逐字稿

　　师：同学们，大家好！很高兴能和你们一起走进今天的音乐课堂，感受音乐的魅力。现在，请大家听一听这段音乐，想象一下自己来到了什么地方，看到了什么？你们听到森林中的鸟叫声和水车转动的声音了吗？

　　这段音乐描绘了大森林清晨的美丽景色。当我们走进大森林，仿佛能看到清晨的阳光穿过树叶，洒向小花小草；听到鸟儿们叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“早上好！早上好！”还能听到水车转动、水花飞溅的声音。水车是什么样的呢？我们一起来看一看。原来，水车圆滚滚的，外形酷似车轮，在森林中有时会出现它的身影。它是一种古老的提水灌溉工具。今天，我们就要一起欣赏一首管弦乐《森林水车》。下面请欣赏一段音乐，想一想音乐的情绪是怎样的，表现了怎样的情景。

　　生：有的小朋友说音乐的情绪是欢快的，像是转动的水车；还有的小朋友说像是小水花在跳舞。

　　师：你们说得都非常棒！水车转动的旋律有什么样的特点呢？我们一起来听一听。

　　（红色方框里的旋律非常紧凑，就像转动的水车）

　　师：水车像这样转动了几次呢？我们一起再来听一听，数一数。

　　生：水车一共转动了4次。

　　师：这一次，就让我们用这样的动作，跟着音乐与水车一起转动起来，请大家跟着音乐试一试，做一做。