师：同学你好，欢迎和我一起走进今天的音乐课堂。你认识图片上这些人物吗？
生：我知道他们是王二小和小萝卜头。王二小这个放牛少年曾把敌人引到八路军的包围圈，消灭了敌人，自己也倒在了敌人的尖刀下。中国最小烈士小萝卜头不到一岁入狱，聪明勇敢的他在敌人眼皮底下帮助传递情报。他们都是为抗战做出贡献的抗日小英雄。
师：非常棒。今天我们来认识另外一位抗日英雄，他用音乐开拓了中国现代革命音乐的新局面，振奋了民族精神，成为了中华民族抗敌救国的精神武器，他就是人民音乐家冼星海。接下来我们就一起来欣赏一下冼星海在抗战时期写下的一首儿童歌曲。（老师播放歌曲）酸溜溜，甜又甜。敌人来到黄河边，上刀山下火海，能打敌人的是好汉，好玩，你浪漫，你我都是好青年。张大哥、王大哥，大家都是好小伙。你拿到我的奖。大小牵起手来搭拱桥，你放手，我站高，牵起手来打东洋，牵起手来打东洋。这首歌曲的速度是怎样的？情绪又是怎样的？
生：我觉得歌曲的情绪是欢快的，速度也快。
师：对，歌曲的速度稍快，情绪是愉快活泼天真的。下面请跟着老师一起来学习歌曲的第一部分，伸出你的小手，跟着老师有节奏地朗读歌词。一二开始。
师、生：酸枣刺尖又尖，敌人来到黄河边。
师：同学们，你们自己也来试一试吧。
生：一二开始，酸枣刺尖又尖，敌人来到黄河边。
师：请跟着老师的琴一起来把歌谱唱。一二开始。
师、生：mi re so mi la do xi la。咪唻咪唻咪唻哆西，咪唻咪唻咪唻哆西啦。
师：再来唱一遍，一二开始。
师、生：mi re so mi mi re so mi la do si la la do si la mi re mi so mi re do xi la mi so mi re mi so mi re do xi la
师：请同学们和老师一起来合作一下。老师来唱歌谱，你们来唱歌词。一二开始。
师：（唱歌谱）
生：酸枣子多稀啦？尖又尖，磨剪子戗菜刀啦。敌人来到黄河边。
师：今天我们再来一次，一二开始。
师、生：酸枣子那东边出太阳，西边出月亮，天上有个日头，地下有个石头，嘴里有个舌头，你学会了吗？请跟着音乐把歌词完整地演唱一遍。
生：深潭深浅又浅，敌人来到黄河边。
师：学完了歌曲的第一部分，我们来听一听歌曲的第二部分，请仔细聆听。你发现了什么？
生：刀？你拿刀，我拿枪。我拿枪举起手来打东洋。你放手，你防守，我站在。把这个炮弹打进村庄。我发现歌曲中有一个人在唱，和一群人在唱。
师：再来聆听一遍，你还发现了什么？
生：刀？你拿刀，我拿枪，举起手来打东洋，你放手。你防守，我站在把这龙蟠剑指村庄。一个人唱的内容和很多人唱的内容是一样的。
师：没错，歌曲中运用了完全重复的写作手法，在演唱中出现了有齐唱和领唱这种演唱形式，在音乐中称之为领唱众和。下面请同学们跟着老师一起来把歌曲的第二部分来学唱一遍。伸出你的小手，我们一起来把歌曲的第一段歌词朗读一下。一二开始。