师：同学们好，很高兴和大家开启今天的学习之旅。这节课我们将学习人音版小学音乐一年级上册第四单元第三课时《袋鼠》。请同学们准备好课本，下面开始上课。老师先请同学们开动脑筋，猜一个谜语：“有个妈妈真奇怪，身上带个大口袋，不放萝卜不放菜，里面呆个小乖乖。”大家猜出来了吗？
生：是袋鼠！
师：对啦，就是袋鼠。那么袋鼠有哪些特点呢？让我们带着好奇心一起看一段视频。（播放视频）袋鼠是一种有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。大多数袋鼠在地面生活，它们不会行走，只会跳跃和奔跑。这是因为它的前肢又细又短，平时无法触到地面，只有弯身吃草时才会着地，而后肢又长又粗壮，十分发达，所以袋鼠只好利用强健的后肢跳跃着前行。袋鼠在跳跃过程中用尾巴进行平衡，袋鼠的尾巴又粗又长，满是肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃时，帮助袋鼠跳得更快更远。袋鼠一步可跳5米远，时速可达40至65公里，所以袋鼠是跳得最高、最远的哺乳动物。今天我们学习的乐曲就叫《袋鼠》，让我们一起来听一听，感受一下袋鼠是怎么跳的，这段音乐又给你们带来什么感受呢？（播放音乐）
师：让我们再来听一听音乐。在晴空万里的大草原上，小袋鼠醒来和妈妈走失了，它找呀找，找到了鸵鸟阿姨、考拉叔叔，在他们的指引下，最终找到了妈妈。大家数一数，小袋鼠找了几次妈妈？另外，每次袋鼠跳跃的声音都完全一样吗？（再次播放音乐）
生：小袋鼠找了3次妈妈。每次袋鼠跳跃的声音不一样。
师：正确答案是3次，大家都听出来了吗？那我们分别来看一看视频。第一乐段，袋鼠在跳完小山坡时返回地面上跳动的音符是升发；第二乐段，袋鼠在跳完小山坡时返回地面上跳动的音符是升哆，大家听出来了吗？让我们一起再来分辨一下。第三乐段，袋鼠在跳完小山坡时，又快速地向上爬了一段，再返回地面上，跳动的音符是升搜。请大家听一听，找一找第三乐段和前两段的区别在哪里呢？
生：第三乐段多了一段上行的旋律乐句，并且最后的音为升搜。
师：非常棒！通过聆听我们得知，第三乐段确实多了一段上行的旋律乐句，并且最后的音为升搜。而且袋鼠在跳跃的时候，心情也是有变化的，它的脚步由弱变强，再由强变弱，大家竖起小耳朵一起再听一听吧。（播放音乐）在这首作品中，能表现出袋鼠活泼敏捷的步态，非常重要的一点是，这首乐曲中出现了倚音。那么什么是倚音呢？倚音是乐器上常用的装饰音之一，一般分为单倚音和复倚音两种。在乐曲中根据内容需要适当运用倚音，可以丰富乐曲的表现力。例如以下两种记谱法（展示记谱法）。同学们，袋鼠究竟是怎么跳的呢？每个同学都有不同的想法，我们学校的小朋友他们是这么跳的，让我们一起先来看一看他们吧。（播放视频）相信同学们也可以用自己的方式来表现，让我们一起跟着音乐跳起来吧。（播放音乐，同学们跟着音乐跳动）