1年级上册花城版音乐 第7课 听听声音的高低:《青蛙合唱》 第1课时 逐字稿-1,607字

  师:今天老师给大家讲个故事。在森林深处,有一个很大的池塘,住着许多可爱的小动物。在一个美丽幽静的仲夏之夜,小动物们举办了一场盛大的音乐会,还邀请我们一起去聆听。听完后告诉老师,你听到了哪个小动物的叫声。

  生:听到了小鸭子的叫声,还有点像大白鹅和青蛙的叫声。

  师:同学们听得很仔细,听到了不同小动物的叫声。那我们继续聆听音乐会,听一下里面最主要是哪个小动物的叫声。

  生:这次听出来了,里面出现最多的是青蛙的叫声。

  师:没错,今天我们要学习的歌曲就是《青蛙合唱》。老师邀请了青蛙合唱团的奇奇小青蛙来到班级。大家看,奇奇小青蛙精气神多好呀。奇奇小青蛙给我们带来了他们合唱团的歌曲《青蛙合唱》,我们一起来听听。

  (播放歌曲,小青蛙唱“呱呱呱呱呱”)

  师:小青蛙唱得多动听。同学们,你们知道奇奇小青蛙生活在哪里吗?

  生:在池塘的水里、田野间、稻田里。

  师:同学们真棒。小青蛙小时候是小蝌蚪,只能生活在水中,随着时间慢慢长大,褪去尾巴,长出四条腿。长大后,它不仅能在水中生活,还学会了更厉害的本领,可以到陆地上生活。那同学们,你们知道奇奇小青蛙“呱呱呱呱”是在干什么吗?

  生:不知道。

  师:青蛙是冬眠的小动物,天气变暖后开始活动。下雨天或雨后,青蛙皮肤感到雨水变多,就会很快乐兴奋。空气清新、食物充足时,青蛙也会特别高兴,到处“呱呱呱”叫个不停。那你们知道青蛙有哪些特点吗?能模仿它的叫声吗?

  生:青蛙皮肤是绿色的,有两个大眼睛,身材苗条,四肢健壮有力,会吃害虫,还是游泳小能手。(模仿叫声“呱呱呱呱呱”)

  师:同学们模仿得非常好,很生动形象。接下来,请同学们竖起耳朵,认真聆听青蛙们的这首合唱。

  (再次播放歌曲)

  师:这首歌曲好听吗?同学们想不想学会这首歌,加入青蛙的合唱团?那跟着老师一起学唱这首歌曲吧。

  (师生一起唱)

  师:同学们唱得特别棒,让我们连起来唱一遍。

  (大家一起唱)

  师:同学们唱得很好,声音响亮。接下来李老师带大家去青蛙合唱团的合唱教室看看他们是怎么练习的。原来他们站在像台阶一样的合唱台上进行歌曲演唱。我们再看看书本,这首歌曲里用了 do、re、mi、fa、so 和 so、fa、mi、re、do 来代表音的高低,哪个音低一点?哪个音高一点呢?我们观察一下青蛙是怎么上台阶和下台阶的。

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