8年级下册人美版美术 关注身边的美术遗存 逐字稿-4,520字

  师:同学们好,今天老师将带领大家一起学习八年级下册第10课——关注身边的美术遗存。上课前,老师先考考大家的汉语水平,你们知道什么是“遗存”吗?“遗存”这个词有两层含义,第一层含义是动词,意为遗留保存;第二层含义是名词,指保留下来的前代遗迹或遗物。了解了“遗存”的含义,那我们再来看看课题“美术遗存”。什么是美术遗存呢?简而言之,美术遗存就是指古代遗留下来的以美术形式存在的遗迹或遗物,比如古代的美术作品,或者流传至今的古老美术技巧技法。通过学习,同学们能想到以前接触过哪些美术遗存吗?

  生:有生动描述唐代女子簪花场景的《簪花仕女图》,有展示北宋汴京繁荣经济的《清明上河图》,还有显示大秦帝国威武的兵马俑,记录汉代驱逐外患、保家卫国的马踏匈奴石雕,精巧的长信宫灯,独特的五马衔杯纹银壶,宏伟的北京故宫,清雅的徽州民居。

  师:非常好,不管是绘画、雕塑,还是工艺美术、建筑艺术,这些美术遗存都向世人展示了它们重要的价值。就像我们在《美术是人类文化的造型载体》一课中学习到的,美术遗存不仅具备很高的审美价值,而且还具有极高的人文价值,它承载了人类历史和文化的许多信息,是我们与中华上下五千年历史对话的重要交流工具。同学们,还记得这件作品吗?没错,就是《父亲》。不过老师要告诉大家,这可不是我们之前学过的罗中立的油画《父亲》,而是由著名苏绣大师姚建萍一针一线刺绣出来的。同学们,你们觉得这种从古代遗留下来的美术工艺,也属于美术遗存吗?

  生:属于。

  师:美术遗存除了有遗物的含义,还有遗迹的意思,而遗迹就包含人类活动痕迹的含义。作为一种美术工艺,它从古流传至今,当然属于美术遗存啦。既然如此,你们还能想到哪些技艺属于美术遗存吗?

  生:蜡染、织锦。

  师:没错,这些都是我国宝贵的美术遗存。同学们,能告诉老师,它们属于美术遗存吗?答案是肯定的,只不过这些美术遗存并没有被国家或博物馆收藏保护起来,它们就存在于我们身边,因不便收藏或其他原因散落民间,甚至不为人知。这些就是我们身边的美术遗存。下面老师请同学们一同观看一则短片,短片中有很多身边的美术遗存,请大家在观看过程中努力记住它们来自什么地方、是什么时代的遗存、属于哪一种形式的美术遗存,看看谁是快速记忆小能手。

  (同学们观看短片)

  师:同学们,都记住了吗?有谁能告诉老师,距离我们时间最久远的是什么时代的美术遗存呢?

  生:红山文化时期的红山玉龙。

  师:离我们最近的又是什么时代的作品呢?

  生:清代的美术遗存。

  师:这些美术遗存,有的来自我国东部,有的来自南部。大家有没有发现来自我国西部的美术遗存呢?

  生:有来自西藏的大昭寺,还有来自新疆的壁画。

  师:这些遗存,有的很大,存在于建筑物的屋顶、房梁等各种结构上;有的又很小,像枕头、笔筒、镜套,存在于我们生活细节里。通过刚才的分析,大家能说说我们身边的美术遗存都有哪些特点吗?

  生:它们来自祖国的四面八方,来自历史长河。

  师:这些美术遗存和《清明上河图》相比看似微不足道,但它们有什么优势呢?

  生:它们最大的优势就是贴近我们的生活,这些身边的美术遗存来自遥远的过去,却依然触手可及,让我们对历史有了更鲜活的认知。

  师:同学们,发现在刚刚的视频里出现安徽的美术遗存了吗?没错,就是咱们安徽的徽州三雕。咱们徽州有三雕艺术——砖雕、木雕,还有石雕。接下来老师请同学们看一段视频,走进徽州三雕的世界。

  (同学们观看视频)

  师:徽州三雕是古徽州流传的木雕、砖雕、石雕三种工艺的统称,它们均为徽州地区明清建筑的装饰性雕刻。徽州古民居包括民居、官宅、宗祠、庙宇、廊桥、牌坊等,无论建筑部件还是家居设备都具有很强的地域风格,十分注重雕刻装饰。木雕一般出现在房子的月梁、隔扇、斗拱等部位;砖雕主要装饰于民居的门楼、门罩等;石雕则主要用作祠堂的石栏板、民居门墙的浮雕、漏窗及石碑等装饰。徽州三雕与建筑整体配合得极为严谨稳妥,其布局之功、结构之巧、装饰之美、营造之精、内涵之深,令人叹为观止。徽州三雕题材多为情节化的人物故事,如神话典故、戏曲故事、民间传说、生活习俗等,充分体现了民间艺术语言的特点,是非常珍贵的艺术瑰宝。好,视频看完了,老师有问题考考大家,徽州三雕作为美术遗存,它们有哪些价值呢?大家能从审美和人文两个角度谈一谈吗?在古徽州建筑中,徽州三雕作品并非脱离实体的艺术形式,它必须符合建筑结构来进行装饰,比如用石雕装饰的石窗,用木雕装饰的护栏、美人靠,用砖雕装饰的门楼。在安徽省南部的卢村,有一座布满木雕装饰的房屋建筑,里面有许多地方都有着精美的木质雕刻。同学们请注意看这个木雕建筑结构,知道这是什么吗?它有什么作用呢?

  生:这个建筑结构叫做雀替,形状像鸟的翅膀。

  师:那雀替又有什么作用呢?让我们看段视频了解一下。

  (同学们观看视频)

  师:雀替是放在柱子上端,用来与柱子共同承受上部剪力的构件,通常置于建筑的横材与竖材相交处,作用是缩短梁枋的净跨度,从而增强梁枋的荷载力,减少梁与柱相接触的向下剪力,防止横竖构材间的角度倾斜。其制作材料由该建筑所用的主要建材决定,如木建筑上用木雀替,石建筑上用石雀替。雀替的形制成熟较晚,虽于北魏期间已具雏形,但直至明代才被广为应用,并且在构图上不断发展,至清初即成为一种风格独特的构件。雀替在古代又叫做角替,清代才称为雀替,又称插角或托木,常位于建筑的梁柱相交处,主要作用就是缩短梁枋的净跨度,从而增强梁枋的荷载力,防止横竖构材间的角度倾斜,简单来说就是加固梁柱,让房屋结构更为稳定、坚固、耐久。在徽派建筑中,雀替不仅具有极强的实用性,而且在雕刻装饰下精致美观,极富观赏性。三雕艺术在徽派民居这么狭小的空间里,却做出诸多非常复杂且精美的装饰,因此又被后人给予“螺蛳壳里做道场”的美誉。三雕的雕刻技法众多,有平雕、浮雕、圆雕、透雕等方法,根据建筑结构的装饰需要来设计选择。三雕艺术手法细腻繁复,富有浓郁的装饰趣味,构图布局讲究艺术,错落有致。三雕的题材丰富,亭台楼阁、树木山水、人物、走兽、花鸟鱼虫都有,题材内容大多表现儒家文化。同学们请看这件砖雕作品,能看出它雕刻的是什么内容吗?

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