师：同学们大家好，高兴能和大家一起走进今天的科学课堂，研究有意思的科学问题。这节课我们将学习小学科学粤教版五年级下册第一单元第六课《设计与制作我的小桥》。同学们请看右侧的图片，你们能看出他们在干什么吗？
生：正在建一座大桥。
师：同学们通过前几课的学习，到今天为止，我们已经学过了几种不同类型的桥梁。现在我们一起来回忆一下，同学们请看，这是一座梁桥，它有什么显著的特征呢？
生：它有桥墩和平直的路面。
师：这是一座拱桥，那它的特征是什么呢？
生：它有拱形结构。
师：这是一座非常漂亮的悬索桥，它具有什么特征呢？
生：它有高高的桥塔和长长的悬索。
师：这是一座有着特殊结构的桁架桥，它一般是由什么建造的呢？
生：它大多由钢材修建而成。
师：这是我们日常生活中一种常见的桥——斜拉桥，它有什么样的特征呢？
生：斜拉桥的桥面是靠桥塔两侧像琴弦一样斜拉的钢索吊起的。
师：同学们，到目前为止，我们已经学习了5种桥梁。今天这节课的学习任务就是设计与制作一座桥梁模型。制作要求是我们设计制作的桥梁模型应该能承受一定重量，而且跨度要达50厘米或50厘米以上才算符合要求。在动手制作以前，我们应该先想一想如何设计桥梁模型，首先确定桥梁的类型，其次确定使用的材料，最后画出桥梁模型的设计图。
接下来我们一起先来看看男生组代表设计的桥梁。他们设计的是一座梁桥，所需要的材料有雪糕棒、木条、热溶胶、小方木。再来看看女生组代表设计的桥梁，他们设计的是一座斜拉桥，所需要的材料有木板、绳子。接下来就是制作桥梁模型了。制作前首先要选取所需的各种材料，然后按照设计图进行制作，具体步骤如下：一、制作桥梁模型的构件；二、用适当的方法把各个构件组装在一起；三、对桥梁模型进行调整和美化。这是男生组代表所制作的桥梁模型，构建和组装好的桥梁模型。同学们，我们一起去看看它们是如何制作的。
生：开始设计桥梁模型。图纸设计完毕。准备制作梁桥的材料。开始制作，先用透明胶带把雪糕棒并排粘好。像这样把4根小方木粘在雪糕棒上。用热溶胶把小方木粘好。
生：开始组装。桥墩组装完毕。两人合作把桥体翻转过来。开始组装护栏。
生：护栏组装完毕。
师：下面我们再来看看女生组代表选取的材料和制作后的桥梁模型，那它们是如何组装的呢？请看视频。
生：开始设计桥梁模型，图纸设计完毕，准备制作桥梁模型的材料，开始组装桥梁模型。
生：桥体组装完毕，开始穿线。正在一侧穿线。一侧穿线完成，正在进行另一侧穿线。
生：两侧穿线完毕，正在调整，斜拉桥组装完毕。
师：接下来是关键的一步，测试他们制作的桥梁模型是否达到任务要求。先来看看女生组代表的作品，能承受一定重量，但跨度只有30厘米，很遗憾不符合任务要求，需要进行进一步的调整。再来看看男生组代表的作品，能承受一定重量，而且跨度达51厘米，符合任务要求。各组都已完成制作和测试，接下来请各组代表介绍各自桥梁模型的类型、用途等，然后进行互相评价，女生组优先。
生：我们设计的是一座斜拉桥，它主要由索塔、主梁、斜拉索组成。斜拉桥的制作成本低，它竖琴式的构造给人以美的享受，而且它还能为城市增添美好而舒适的交通便利。男生组制作的梁桥模型符合任务要求，如果能再增添一些美化就更好了，比如说给它增添照明系统。
师：下面请男生组代表介绍他们制作桥梁模型的类型、用途等，然后对女生组制作的桥梁模型进行评价。