5年级下册人美版美术 有特点的人脸 逐字稿-2,769字

  师:同学们大家好,很高兴给大家上这节美术课。今天老师带来一段小视频,同学们请看。

  (播放视频后)

  师:同学们,看完视频,哪张脸给你印象深刻?为什么?

  生:(回答)

  师:同学们回答得真好,每张面孔都有自己的特点,或丰满、或清瘦,或慈祥,或甜美、或严厉。这些人脸让人印象深刻,是因为面部很有特点。今天这节课,我们就一起来学习“有特点的人脸”。下面,我们仔细观察,找找他们脸部有哪些特点。先看第一张人脸,眼睛大,齐刘海,下巴尖,表情很开心。第二张人脸是光头,下颌有小胡须,表情有趣。第三张人脸,眼睛特别大,皮肤黑,发型也很有特点。第四张人脸面部非常清瘦,眼睛小,眉毛短,耳朵特别大。他们表情不同,五官各异,发型各有特点,脸型也不一样。

  智慧的中国人根据脸型和汉字的相似之处对脸型进行了分类,常见的有6种,分别是田字型脸型、申字型脸型、由字型脸型、国字型脸型、甲字型脸型、目字型脸型。请你观察后连一连,看看能否找到与汉字相对应的脸型。

  (展示脸型与汉字对应图片)

  师:第一张是甲字面,第二张是国字面,第三张是田字脸,第四张是申字脸,第五张是由字脸,第六张是目字脸。同学们刚刚回答得都很精彩。没错,每张脸都有自己的特点。下面,我们看看老师脸的五官比例特点。

  把老师脸的长度分成三等分,再把脸的宽度分成五等分,有什么规律呢?是不是距离几乎一样?这就是“三庭五眼”。“三庭”指的是从发际线到眉毛、从眉毛到鼻尖、从鼻尖到下巴底这三段的距离;“五眼”指的是两只眼睛的宽度以及两只眼睛之间的距离,还有两眼到左右外耳孔之间的距离。掌握了“三庭五眼”这个标准,就能很好地把人像画端正。那“三庭五眼”的标准适合所有人吗?我们从下面这张图片来找答案。这位小女孩两眼之间的距离比较宽,所以“五眼”在她脸上体现不出来。我们可以将“三庭五眼”当作一把尺子,用它判断出每个人五官突出的特征。

  下面,我们看看著名相声演员马三立是什么脸型?再观察一下他的脸有哪些特点?

  生:(回答)

  师:我们来看,马三立的脸型是甲字脸,五官特点是八字眉、大耳朵、眼睛小。再看马三立的眉毛到鼻尖这段距离是不是特别长,所以“三庭”在他脸上也体现不出来。除了脸型和五官,这些照片中还有哪些特别的地方让你印象深刻呢?

  生:(回答)

  师:第一张人脸非常幽默,弯曲上扬的唇角,笑意盎然的眼睛,使得原本平凡的脸充满了感染力。第二张人脸由于鲜花头饰的加入,使得原本清秀的脸庞变得更加娇艳欲滴。第三张人脸由于惊恐,整张脸都发生了改变,说明不同表情会影响人脸型、五官形状的变化,最能反映人的内心世界。第四张由于眼镜配饰的加入,让帅气的小伙显得更加文质彬彬。有的人眼睛大,有的人额头高,还有的人脸宽等等,这些不同之处恰恰是每个人面部的特点。不同的表情、发型、装饰也会给我们留下深刻的印象。正是因为这千人千面的特色,从古至今,人物画成了画家们竞相表现的对象。下面,我们一起来欣赏大师们优秀的作品。

  《捣练图》是中国唐代名画,是一幅工笔重设色画,表现贵族妇女捣练缝衣的工作场面。画家以细劲、圆浑、刚柔相济的墨线勾勒出画中人物形象,辅以柔和鲜艳的重色,塑造的人物形象端庄丰腴,情态生动。《泼墨仙人图》是现存最早的一幅泼墨写意人物画,脸部的眉眼、鼻嘴拧成一团,下巴胡子拉碴,但却尽脱俗相,透出傲骨的仙气。吴山明用焦墨穿插的方法表现出人物面部特点,体现出人物的沧桑感。黄永玉的作品则采用大笔触和线条色块的组织,充满了童趣。王子武的《齐白石》用大块的墨色描绘帽子与衣袍,又用白色勾画根根银色的胡须、发丝,非常突出地再现了齐白石鹤发童颜的艺术大师风采。易简倪的《少女》清新典雅,注重色彩的运用,人物刻画惟妙惟肖,细致入微。羊之光采用了盲笔速写和淡彩点染的写意技法,表现蒙训,让人物形象写实传神,达到形神兼备的效果。蒋兆和的这幅自画像,画风质朴深邃,笔墨精湛娴熟,人物形象逼真。

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